MDP Nógrád Megyei Bizottságának (1954-től Végrehajtó Bizottságának) ülései (XXXV.31.a) 1956

1956-03-26 31_a/49. őe. - 49/176

~ 5 ­Vannak problémák a pedagógusok politikai nevelésének tartalmában is. Az SZKP. Sfcrténete konferenciáin nem helyesen történt a parasztkérdés tisztázása. Nevelőinkben egész sor zavaros nézet él ezzel kapcsolat­ban. Sok helyen találkoztunk a "jó kulák" elmélettel, a szegénypa­rasztsár lenézésével. Egyes helyeken felmerült az osztályharc nyilt tagdásf;. is, A munkás és a dolgozd parasztság között nem az erdekazonos ságrav nanem az érdekellentétekre esett a nagyobb hangsúly. /Rétság f Balassagyarmati Szécsény, -Salgótarján középiskolai konferencia./ A konferenciákon gyakori a helyes történelemszemlélet és a sajátos gazdasági társadalmi viszonyok figyelembevételének hiánya. Egyesek Kina és Jugoszlávia példájára hivatkozva - felvetették nem-e lehet­ne nálunk is bevinni a termelőszövetkezetbe a kulákokat? Jellemző a konferenciákra, hogy nem lényeges kérdéseken folyik a vi­ta s találgatások vannak. Szécsényben a konferencián egy nevelő kitö­rő örömmel fogadott bennünket, mind olyanokat, akik majd eldöntjük, hogy miért november 7-én ünnepeljük az Októberi Forradalom évforduló­ját, A legutóbbi filozófiai konferencián /Balassagyarmat, vezető: Hegedűs Rajmund/ 0 Ilyen kérdésekről vitáztak: van-e a kommunizmusnál magasabb rend? Mi következik a kommunitímua után? Hogyan értendő az, hogy mindenki szükségletei szerint? A termékek elosztásánál érvénye­sülnek-e a foglalkozások sajátosságai? Ezek a kérdések még a propa­gandista szerint is jelenleg nagyon fontosak. Nem sikerül helyesen megvitatni a párt, a munkásosztály szerepét a történelmi fejlődésben. Az eredményeket egyszerűen felsorolják. Sokan szeretnek személyi problémákba kutatni* /Nagy Imre/, s azt valóság­gal "csemegének" tartják? » XX. Kongresszussal kapcsolatban sze­mélyi, természeti kérdéseken vitásnak* Pl. Sztálin elvtárs értékelé­sének kérdése, vagy az, miért nem jelent meg Tito a kongresszuson? A megbeszéléseken vita folyt a nemzetközi helyzet három elvi kérdé­séről, a Szovjetunió népi demokráciák és a kapitalista országok gaz­dasági fejlődésérői• Az egyes tartalmi kérdések nem kellő, vagy nem helyes vizsgálata összefügg a propagandisták elméleti felkészülésével. A kiviteltől eltekintve a propagandisták önképzése, egyéni tanulása -jaem kielégitő. A megyei előkészitő konferenciákon állandó az a tapasztalat, hogy a propagandisták többsége nem készül, fel gondosan. ! d/o

Next

/
Thumbnails
Contents