MDP Nógrád Megyei Bizottságának (1954-től Végrehajtó Bizottságának) ülései (XXXV.31.a) 1955

1955-05-16 31_a/46. őe. - 46/144

- 5 ­Minden propagandistát az 1955-5&-os pártoktatási évben megbizo­levéllel kell ellátni és ezt a propagandista jóváhagyása után az oktatási tervet elfogadó taggyűlésen kell kiosztani. Határidő a kiválogatásra: május 51 » A propagandisták .jóváhagyására? .július 6, a-,/ A propagandisták részére a nyár folyamán szervezzenek cso­portos foglalkozásokat, olyan kérdések megvitatáséra, amiket az oktatási év során nem tudtunk tisztázni. Helyes lesz, ha a KY# márciusi határozatának egyes pontjairól is tartunk megbeszéléseket - pl: az átcsoportosításról, a nehézipar és az életszinvonai összefüggése stb» Szükséges, hogy a propagandistákat vonjuk be a hallgatók kiválogatásába és végezzenek népnevelő munkát, b,/ A Párt VB-ok a propagandisták kiválogatásánál számoljanak a hallgatók számának várható reális emelkedésével. Ezért többet válasszanak ki mint tavaly, A kiválogatásban támasz­kodjanak a prop, konferencia vezetőkre, régi - de elfelej­tett - propagandistákra, a felsőfokú szemináriumok hallga­tóira, Különös figyelmet fordítsunk az értelmiség bevo­nására, a gazdasá gi vezetőkre* Nem lehet mentsék a propagandl ft munka végzés alól az egyetemen, vngy más állami oktatáoba n val ó részvét el s cm» 2,/ A hallgatók kiválogatását és beosztásukat a különféle tanfolya­mokra a volük folytatott egyéni elbeszélgetés alapján az illeté­kes propagandista és alapszervezet vezetőségének egyik tagja kell hogy végezze. Elsősorban párt, állami, gazdasági és tömegszerve zo­ti vezotőket, aktivákat, népnevelőket kell bevonni és utánna kell a többi párttagok közül még egyesek bevonásával foglalkozni, A hallgatók számát a reális lehetőségeknek megfelelően emeljük. Pl, 4-5 %-ról felemelhetjük 50-52 %-ra, amennyiben a feltételek megvannak. Ezeket a Párt VB, előzetesen mérjék fel, annál is inkább, mert az anyag megrendeléshez is szüks-éges. A hallgatók számát elsősorban termelőmunkásokból emeljük. ./.

Next

/
Thumbnails
Contents