Tyekvicska Árpád (szerk.): Civitas fortissima. Balassagyarmat története írásban és képekben - Nagy Iván Könyvek 19. (Balassagyarmat, 2014)
Írások, képek, történetek. Balassagyarmat évszázadai
zett irgalmas nővérek vették át. A zárdaiskola nevelte fel ezt követően a balassagyarmati leányifjúság jó részét. Az oktatást 6—8 nővér végezte. Az államosítás előtt, 1947-ben, már általános iskolai V osztályt is indítottak. Ekkor az intézményben összesen 332 leány tanult. Az államosítás felszámolta a lányok és fiúk iskolai elkülönítését, megszüntette az iskolát, szélnek eresztette a kiváló pedagógus-nővéreket. Megindult az általános iskolai képzés, mely a koedukáció elvére épülve elvetette a külön lánynevelést. ■ A gimnázium sokáig csak a fiúk számára adott továbbtanulási lehetőséget. A középosztálybeli lányokat az elemi iskola elvégzése után rendszerint a polgári iskolába vagy valamelyik nagyvárosi nőnevelő intézetbe küldték. A polgári iskola mellett a lányok nyelvet és zenét különórákon is tanultak. Az intézetekből kikerülve többségük — a kor „női szakmáiban” - tanítói vagy óvónői oklevelet szerzett, gép- és gyorsírást tanult. Ezeken a pályákon leginkább a papi és tanári családba született lányok helyezkedtek el. Sokuknak azonban sosem volt szüksége erre a végzettségre, mivel férjük eltartotta őket. Amikor az egyetemek a női hallgatók előtt is megnyitották kapuikat, a gimnáziumnak is alkal* Kubicza István főszolgabíró lányai a zongoránál 1940- ben. T Csoportkép a zárdából, szintén zongorával. * Belgrá- der-fotó egy ismeretlen lányról. ► Rebmann Rókusné, született bibithi és legén- di Horváth Valéria — Horváth Endre grafikusművész testvére — mint az 1919. év báli szépségkirálynője. T Both Emília kisasszony kalapban, hófehérben — a világégés közepén, 1916-ban.T Az 1934-es, Balassagyarmaton szervezett főzőtanfolyam hölgyei. mazkodnia kellett a megváltozott helyzethez. A Balassiba addig kizárólag fiúk járhattak. Az érettségire készülő lányok ezt követően mint magántanulók végezhették a felső négy osztályt. Az órákat a fiúkkal közösen látogathatták, de a szünetekben az épület egyik szárnyában gondoskodtak elkülönítésükről.