Nógrád megye tanácsai a művelődésért 1950-1970 - Adatok és források a Nógrád Megyei Levéltárból 5. (Salgótarján. 1975)

DOKUMENTUMOK - I. Oktatásügy

tott politikai-erkölcsi erővel 1964-re elértük a mai szintet, mely — ezen a téren — országosan is az elsők közé helyezte járásunkat. Megyénk e feladatok megoldásánál kb. a felénél tart. Iskoláink szerkezetének ilyen megváltoztatása a mai létszámra vetítve azt jelenti, hogy — az egykori 5—8 osztályos tanulócsoportba járó 507 kislétszámú iskolás tanuló (Alsópetény, Bánk, Berkenye, Felsőpetény, Horpács, Pusztaberki, Kétbodony, Kisecset. Ösagárd, Szátok, Szenté, Szécsénke, Katalinpuszta) = 13 település. — az egykori 5—6, 7—8 összevonású részben osztott iskolába járó 469 tanuló (Borsosberény, Keszeg, Nézsa, Nőtincs, Rétság, Szendehely, Tereske) = 7 település összesen 976 tanuló teljes osztott osztályokba került, osztott iskolába jár, mint bármely városi gyermek. Járásunkban tehát már 3 éve megtörtént a falusi munkás-paraszt tanulók hátrányos helyzete egyik legsúlyosabb tényezőjének felszámolása. — Az ált. iskolai felsőtagozat oktatása terén eltűnőben van a város és a falu közötti különbség a körzetesítéssel 20 településünkben (miközben 5 községben osztott iskoláink működtek addig is, Diósjenö, Nógrád, Nagyoroszi, Romhány, Tolmács községekben.) Legend és Nógrádsáp községekben működik még 1—1 összevont (2 osztályból alakított) tanulócsoportunk. Kialakulóban vannak azonban itt is a 7. és 8. osztályok Nógrádsápra való bekörzetesítésének tárgyi és szubjektív feltételei. Az új körülmények nagyon kedvezően hatottak a tanulók ismereteinek mélységére, és szilárdságára (általában 3—4-szer annyi közvetlen óra jut minden tantárgyból, minden osztályban, mint körzetesités előtt.) Ezek a tanulók ekkor találkoztak először szaktanárokkal. A szervezéssel járó előnyök maguk után vonták a személyi feltételek állandó javulását. A régebbi 14 tanár helyett ma 59 működik a körzeti iskolákban: a szakosan leadott órák száma 15—20%-ról 65%-ra emelkedett (jobb, mint az önálló, osztott iskolákban), a középiskolákba való jelentkezés is a körzetesítések után indult meg élénkebben. összefoglalva: a végrehajtó bizottság megállapítja, hogy bár a hagyományos szeml. eszközökből jól vannak ellátva körzeti iskoláink, a legkorszerűbb szeml. eszközökkel való ellátottságának szintje még nem kielégítő. (Lefékezte ezt az a körülmény, hogy az 1968-as évre beszerzési hitelek nem voltak tervezhetők. Az 1969. évre is csak mérsékelt lehetőségek vannak.) — Korszerű szeml. eszközök beszerzése terén csak a kezdő lépéseket tette meg az osztály. — Egyéb tárgyi feltételek terén — kivéve a tornatermeket — szép haladást ért el a járás a körzetesítéssel, a tanterem építéssel, a gyak. oktatás tárgyi feltételeinek megteremtésével és a folyóvíz biztosításával. RjT VB. 1968. november 18-i ülésének jzkve, 133/1968. sz. beszámoló a körzeti ált. iskolák anyagi ellátottságának értékeléséről, szemléltetési eszközök rendeltetésszerű felhasználásáról.