Nógrád megye tanácsai a művelődésért 1950-1970 - Adatok és források a Nógrád Megyei Levéltárból 5. (Salgótarján. 1975)

DOKUMENTUMOK - I. Oktatásügy

Erkölcsi-politikai nevelés: A nevelök igyekeznek tantárgyaikon keresztül nevelni is. Leginkább a természettudományi tárgyakon keresztül nevelnek igazi tudományos gondolkodásra. Az osztályfőnöki órák ebben a tanévben nagyobb szerepet kaptak. A minisztérium által kiadott tematikát a nevelők felhasználják. A nevelőtestületek ilyen irányú munkája azonban sajnos még nem egységes. Még nem alakult ki a jó osztályfőnöki munkaközösség a tantestületeken belül. Erkölcsi politikai nevelés azonban nemcsak a tanórákon folyik, hanem az iskolai élet minden mozzanatában. A tanulók fegyelmére kihatással vannak az iskolai rendezvények. Politechnikai képzés: Már az alsótagozatban megkezdődik a kézimunkaórán és kertimunkák alkalmával, de igen jó hatással vannak az üzemés gyárlátogatások: állami gazdaságokba és gépállomásokra való ellátogatások, tanulmányi kirándulások. A távolabbi vidékekre történő kirándulások is szolgálják a politechnikai képzést. A gyakorlati szakkörök is nagy sikerrel működnek pl. Karancslapujtőn rádiószakkör működik. Jó kémiai és fizikai kísérletek folynak Zagyvapálfalván. Esztétikai nevelés: Az iskolák igyekeznek jó ízlésre, a szép megszerettetésére nevelni tanítványaikat. Már az iskola külső-belső rendje is alakító hatással van a tanulókra. Példa rá a karancslapujtői iskola feldíszített külseje. Ott az esztétikai nevelés elve érvényesül nagyon szépen párosulva a szülőföld és az iskola szeretetével. A haladó hagyományok megalapozását kell látnunk az iskolai élet mozzanatait megörökítő képekben, tablókban. Az iskolákban legtöbb helyen virágokat ápolnak és ezzel is a szépre nevelnek. A testi nevelés: Sok kívánnivalót hagy maga után, sok helyen panaszkodnak a nevelők, hogy tanítványaikat a legelemibb tisztálkodási műveletekre kell szoktatniok. A meginduló vöröskeresztes mozgalom még jobb eredményeket fog szülni e téren is. Az alsó tagozatban örülnek a nevelők a havonta megjelenő óraterveknek, amelyeket a testnevelés tanításakor igen jól felhasználhatnak. SjT 1958. február 27-i ülés jzkve, 21/1958. sz. oktatásügyi beszámoló (részlet). 20. INTÉZKEDÉS A TANULMÁNYI SZÍNVONAL EMELÉSÉRŐL ÉS A PEDAGÓGUSOK NEVELÉSÉRŐL 1958. augusztus 26. 337/VB. 1958. Határozat A megyei tanács végrehajtó bizottsága az 1957—58. tanév tapasztalatainak értékelése során megállapította, hogy magas az osztályozatlan és bukott tanulók száma. a) A végrehajtó bizottság utasítja a művelődési osztályt, vizsgálja felül, hogy az általános iskolákban mi az oka a bukások magas számának. Különös gonddal vizsgálja meg a művelődési osztály az első osztályos tanulók osztályozásának és tanításának problémáit. El kell érni, hogy az