NFI snittkatalógus - 3. TÁRSADALOM • 39. TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK, KUTATÁSI MÓDSZEREK, KUTATÓ INTÉZETEK

391 Pedagógia, lélektan (emberi magatartásformák) (lásd még 311, 36)

391 Csehszlovák pedagógusok óvódások rajzkészségét felhasználva tágítják a gyermek világképét; gyermekrajzok, amelyek kronologikusan ma­tatják az ismeretek gyarapodását témáikban így rajzolnak a gyerekek MÜV 396

Next

/
Thumbnails
Contents