Múzeumi Híradó - Spravodaj Múzea – Csallóközi Múzeum, Dunaszerdahely (4. évfolyam, 1980)

1980/3 - Teleky, Tihamér: Spolupráca medzi školami a múzeami

V okresnom meste existujúce Žitnoostrovské múzeum poskytuje k hodinám, prebiehajúcim v múzeu, všestrannú metodickú pomoc. Výstavy v priestoroch múzea predstavujú návštevníkom diela dnes žijúcich výtvarných umelcov, s ktorými múzeum organizuje besedy. Žiaci sa stretli s Júliusom LBrinczom, Jánom Nagyom, Tiborom Bartfayom, Tibo­rom Andrásym, Štefanom Gerstnerom a inými umelcami. Medzi učiteľmi je mnoho takých, ktorí zčásti z nevedomosti a zčásti z nezáujmu nepoznajú možnosti, ktoré k ich výchovnej práci môže múzeum ponúknuť /výstavy/ a nevedia ako tieto možnosti využiť vo vyučovacom procese. Často organizačné ťažkosti /vzdialenosť, doprava, plánované ho­diny a pod./ zabránia tomu, aby si škola dala do učebného plánu náv­števu múzea. Takáto možnosť potom vzniká spravidla až pri koncoroč­ných výletoch. Doterajšie skúsenosti ukazujú, že túto možnosť vyu­žívajú školy v dostatočnej miere, žiaľ, sú aj takí kolegovia, ktorí počas návštevy výstavy /múzea/ nedodržia poriadok, metodiku i aspek­ty prehliadky. Prevedú žiakov cez výstavné sály bez toho, aby dali žiakom k videnému určité vysvetlenie. Pravda aj takéto pasívne pozo­rovanie má určitý zmysel, i keá po prekročení istej hranice zostanú v žiakoch len povrchné impresie. Ako zlú predprípravu možno kvalifi­kovať, keá žiaci nedávajú pozor a rušia výklad sprievodcu. S metodikou, poriadkom a obsahom -výstavy /múzea/ jé nutné obo­známiť žiakov na hodinách, ktoré predchádzajú samotnej výstave. V záujme precvičenia si aspektov výstavy zorganizuje sa výstava z re­produkcií. Takáto výstava poskytne možnosť na to, aby sa so žiakmi mohol nacvičiť základný spôsob prehliadky. Ten istý cieľ sa dá do­siahnuť zorganizovaním výstavy z etnografických materiálov, ktoré zozbierali žiaci. Mojej pedagogickej práci vo veľkej miere napomáha spolupráca s výtvarnými umelcami, ktorí žijú na okolí. Z ich diel organizujem ko­morné výstavy a pozývam ich na besedy. Žiaci aa v škole stretli s Jozefom Janigom, Ernestom Kocsisom, Jánom -Nagyom, Štefanom Gerstne­rom a Péterom Lengyelom, výtvarným umelcom z MŽR, ktorý nedávno nav­štívil našu vlasť. Deti na týchto besedách boli mimoriadne aktívne. Péter Lengyel v priebehu besedy poznamenal: "Tieto deti už majú vyš­šie nároky na krásne, oni už majú radi umenie". V záujme úspešnej prípravy na návštevu výstavy /múzea/, absol­vujem najskôr jej prehliadku sám. Potom, berúc do úvahy úroveň detí

Next

/
Thumbnails
Contents