Múzeumi műtárgyvédelem 12., 1983 (Központi Múzeumi Igazgatóság)
Finch, Karen: A textilkonzerválás posztgraduális képzési rendszerének kialakulása a Courtauld Institution of Art mellett működő textilkonzerváló központban (Hampton Court Palace)
amennyiben nincs rajta kiegészités vagy egyéb megtévesztő részlet. A folyamatos adatrögzités megörökit minden olyan szokatlan jelenséget, amely a kezelés során a képzett konzerváló gyakorlott szemét magára vonja. Egyre inkább ráébredünk arra, hogy a textiliák milyen fontos szerepet töltöttek be a történelemben. Széleskörű érdeklődés mutatkozott például egy fontos olasz történeti textília - a torinói halotti lepel - természettudományos vizsgálata iránt. Csaknem mindenki hallott a bayeauxi falikárpitról, e régi kézimunkáról. Angliában is gazdag textiltörténeti anyagot őriznek. Bár egy része múzeumban található, sok darab másutt is megtekinthető, pl. a nagy közönség előtt is nyitva álló Great Houses-ban. A televizió is sz$ repet játszott abban, hogy drámasorozatai felkeltsék az érdeklődést a korhű kosztümök iránt. Képzés és a megfigyelés A konzerváló szakembernek jó megfigyelőképességre van szüksége, mivel nem ritkán ő az egyetlen, akinek módjában van a tárgyat alaposan szemügyre venni. Mindazonáltal még a legnagyszerűbb megfigyelő sem fog sokra menni, ha nincsenek széleskörű technikatörténeti ismeretei, vagy ha nem képes szóban, illetve Írásban átadni azt, amit lát. A konzerváló gyakran olyan munkatársakkal dolgozik, akik szűk szakterületre specializálták magukat, legyenek akár történészek, akár természettudósok, s akik hajlamosak észlelésüket a maguk szak területére összpontosítani. A konzerváló szakember ezzel szemben művészeti vagy tervezői képzést kapott, ami egészen másfajta képességeket igényel, beleértve azt az adottságot is, hogy képes hidat verni az előtte álló tárgy és annak készítése vagy lehetséges elkészítési módja közé. A dolgok természetéből következik, hogy a művészek és a tervezők inkább az általánosításra hajlanak, s nem az egyedi részletek iránt érdeklődnek, mivel arra éreznek indíttatást, hogy összehangolják és összekapcsolják a művészetükből fakadó eszméket és szimbólumokat. Vizualitásuk rendszerint fejlett, de amit látnak, azt nehezen öntik szavakba, s ezért az általuk készített tárgyban testesítik 10
