Zsidó gimnázium, Munkács, 1938

széd ós értekezés írására, amely méltó módon ismertesse a húsz év után első szabad március 15-ét, s alkalmas legyen iskolai ünnepélyen való elmondásra is. A pályázatra nyolc pályamű érkezett be, amelyek közül Haupt Sándor VIII. o. t. és Grnnbaum József VII. o. t. munkáját 15.— •—15.—

A< Vajda János VIII. o. t. két dolgozatát, továbbá Stern István VII. o. t. tanulmányát 10. 10.—, Lázár Jenő beszédét 5.— Pengővel jutalmazta a bíráló bizottság. A pályázat titkos volt. A díjazáshoz szükséges pénzösszeget Pál Győző úr, a Latorica Ii. T. igazgatója ajánlotta fel, akinek nagylelkű adományáért ezúton is hálás köszönetet mondunk. , Példaadó magaviseletükért és kiváló előmenetelükért az intézet következő, színjeles bizonyítványt kapott tanulói részesültek könyvjutalomban: Feldmann Matild I. o. t., Kacz Lujza I. o. t., Áron Olga II. o. t., Jakobovics Vera IT. o. t., Kacz Margit III. o. t. XII. ÉRETTSÉGI VIZSGÁLATOK. Nyolcadik érettségi vizsgálatunk Dr. Bassola. Zoltán miniszteri segédtitkár úr elnöklésével folyt le. Az írásbeli vizsgálatokat május 30., 31. és június 1., 2. napjain tartottuk, amikor is a tanulók a következő tételeket dolgozták ki: 1. Magyar nyelv és irodalom: a) Eötvös József báró: A falu jegyzője. A mű társadalmi és politikai eszméi. Értéke. b) A létért való küzdelem a növényvilágban. 2. Latin nyelv és irodalom: P. Ovidius Naso: Heroides VII. 5—36 sor. 3. Angol nyelv és irodalom: a) My Life. b) Mark Twain: A cápa. (Tartalmi ismertetés). c) A Miracle of Mimic Power. 4. Francia nyelv és irodalom: Jean Racine. (Fordítás). 5. Héber nyelv és irodalom: a) Palesztina felépítése David Simonovics költeményeiben. b) A Renaissance Magyarországon. 21