Állami gimnázium, Munkács, 1913

24 I. II. IV. IX. ének. Nénid beszélgetési gyakorlatok: az előbbi osztályokban tanultak ismétlése: világegyetem, polgári társadalom, ipar, kereskedelem, jog, hadsereg, irodalom, művészet, vallás, egyház tárgykörből. Dolgosatok havonkint, összesen 8. Történelem. Tanár: Dr. Jankovics József Mihály. Heti óra 3. Tk. Márki S.: Egyetemes történelem III. r, Kogutowicz M. : Atlasz a világtörténelem tanításához. — Egyetemes történet a magyar nemzet történetével kapcsolatosan 1648-tól a legújabb időkig. Politikai földrajz. Természettan. Tanár: Orbán István. Heti óra 4. Tk. Fehér-Szekeres: Kísérleti fizika. — mechanika. A hangtan. A fénytan. Mennyiségtan. Tanár: Orbán István. Heti óra 3. Tk. Ivőnig-Beke: Algebra, Wagner: Geometria. — Véges és végtelen geometriai sor. Kamatos kamatszámítás. Az algebra és geometria kapcsolata. Másodfokú egész függvények. — A térmértan elemei. A szabályos testek. Felszín és köbtartalom számítás. Testgyakorlás. Tanár: Kábácsy Mihály. Heti óra 2. Az V. és VI. osztály tananyaga mellett összetettebb gyakorlatok buzogánnyal. Gyakorlatok hosszában álló lovon. Tartós futás gyakorlása 7—10 percig. Játék. VIII. osztály. Vallástan. Heti óra 2. Róni. kath. és gór. kath. Tk. Uhlyarik: Apologetika — A hit. Tsten léte. Az ember. A vallás. A kinyilatkoztatás. A katholikus egyház igazsága. Ag. h. ev. Tk. és tananyag mint a VII. osztályben. Ref. Tk. és tananyag mint a VII. osztályban. Isr. Csukási-Schőn: A zsidók története. — A keresztes hadjáratok és azoknak a zsidókra való következni én vei. A zsidók ellen emelt vádak. Rabbi Méir Rothenburg és tanítványai. A zsidók Németországban a XV. sz. végéig. A zsidók Angolországban, Olaszországban. A bibliai anyag ugyanaz, mint a VII. osztályban. Magyar nyelv. Tanár: Édes Jenő. Heti óra 3. Tk. Beöthy Zs.: A magyar nemzeti irod. története. — Végzett tanayag: Kisfaludy Károlytól napjainkig.— Dolgosatok: 1. Magyar alakok Kisfaludy Károly drámáiban. 2. A hazafias érzés Vörösmarty költészetében. 3. A magyarság politikai törekvései Eötvös regényeiben. 4. Petőfi költészetének alapmotívumai. 5. Szigligeti Ede jelentősége drámairodalmunkban. 6. Jókai és Mikszáth (párhuzam.) 7. A legkedvesebb iróm (szabad théma.) 8. Széchenyi jelentősége a magyar közéletben. — Az I—VIII. oszt. folyamán végzett versek átismétlése, Az V—VIII, osztályi magánolvasmányok számonkérése.