Állami gimnázium, Munkács, 1911

45 subjonctif használata. Személytelen igék. A nyomatékos szórend. Visszaható, rendhagyó és hiányos igék. Az idők képzése és a szóképzés. Participe passé és az infinitiv használata. Megfelelő olvasmányok. *Dialogues. *Gallicismes. *Phrases. — *Francia szállóigék magyarázatokkal. — A* -gal jelzettek könyv nélkül is. Ruthén nyelv. Tanár: Orosz József. Heti óra 2. Kezdők: A betűk ismertetése, irás és olvasás. Helyesírás. Beszédrészek. Haladók: Szóbeli és írásbeli fordítások az evangeliumi szakaszokból. Rendkívüli rajz. Tanár: Kalmár Jenő. Heti óra 2. Kezdők: Kéziigyesitő gyakorlatok. Préselt levelek, lepkék színesen. Ma­gyar diszitmények ecsettel. Tervezések. — Haladók: Testcsoportok rajzolása. Gipszek. Használati tárgyak. Lepkék, kagylók, madarak, csendéletek szénnel, tollal, irónnal. Gyorsírás. Tanár: Szántó Soma. Heti óra 2. Tk. Bódogh János: Levelező gyorsírás és A vitairás rövid tankönyve c. művek alapján a kiszabott anyag teljes feldolgozása. A haladók 150—180 szótag percenkénti sebességet értek el. A tanfolyamban 10 haladó és 20 kezdő vett részt. Zene. Tanár: Román József. Heti óra 5. Kezdők: 10 tanuló. Tanulták a zenei alapfogalmakat, az egész, fél, ne­gyed, nyolcad, tizenhatod, hangjegyeket, triolákat, szünjeleket; a pont jelen­tését. Gyakorolták a négy-negyed, három-negyed, két negyed, négy-nyolcad, hat-nyolcad ütemet heti 1 órában. — Haladók: 10 tanuló, kik előbbi évben megkezdett tanulmányaikat folytatták, Játszották a Rieding Oszkár és Bloch József iskolájának gyakorlatait heti 2 órában. — Zenekar tagjai: Kiss Tiha­mér VIII, Balogh Lajos, Halmágvi Ferenc, Weisz Vilmos VII., Zámbory Gé­za VI., Balázs Béla, Papp Gyula" V., Aradi Dezső IV. és Iván Mihály III. oszt. tanulók. — Tanult anyag: Tucik: Attila-induló, Toroczkói induló. Horváth: Magyar zeneképek. Schaper: Vonós négyes. Egészségtan. Tanár: Dr. Fenyves Albert. Heti óra 2. Az egészségtan története és feladata. Az egészségnek és betegségnek befolyása az életre, nemzetre. A nép halandósága, halálozás, szaporodás és születések aránya különböző életkorban és országokban. Fertőző betegségek természete és támadása, ragály, miazma, járványok, ezek befolyása a nép egészségére. Védekezés a fertőzés ellen, fertőztelenités, a fontosabb fertőző betegségek. Élősdiek által okozott betegségek. Életmentés és véletlen vesze­delmek elhárítása. A lakás befolyása az egészségre, talaj, talajvíz, egészséges építkezés, szellőzés, fűtés, a lakóház tisztántartása. Ruházat, az izmok gyakor­lása és fejlesztése. A táplálkozás törvényei, tápláló anyagok, emésztés és emésztő szervek. Fontosabb élelmi szerek, ivóviz és italok.

Next

/
Thumbnails
Contents