Állami gimnázium, Munkács, 1907
37 halála. A farkas és a bárány. A pásztorok és a farkas. *Velős mondások, közmondások. A csillaggal jelzettek és több jeles mondás könyv nélkül is. Nyelvtan: Főnevek, melléknevek, névmások, számnevek és cselekvő igeragozás. Kéthetenkint egy, összesen 15 írásbeli dolgozat magyarról latinra. , . „, , A-ban: Gesszler István. , , m Földrajz. Tanar: ß_ ben: A Bemjanovich Andor. Hetl ora 3> evi 9 2Tk. Dr. Némethy Károly: Földrajz I. kt. Kogutowicz Manó: Földrajzi iskolai atlasz. Földgömb. Megfelelő iskolai fali térképek. Térképvázlati kísérletek megvalósítása végett: Magyarország térképének az egyes leckékre feladott tananyag szerinti lerajzolása. A földrajz fogalma és felosztása. A földgömbön és iskolai fali térképeken a csillagászati-, természettani-földrajz alapfogalmainak megmagyarázása és begyakorlása. Tájékozódás a térképen. Munkács városának és környékének ismertetéséből kiindulva, Magyarország természettani földrajzának, terményeinek, főbb helységeinek, a lakosság foglalkozásának, életmódjának, közigazgatási megyéknek természettani földrajzi és politikai földrajzi alapon ismertetése a következő egymásutánban: Alföldek, Duna—Dráva-köze, Magyar Felföldek, Dráva—Száva-köze és a Magyar-Horvát-Tengerpart, Magyar kis-, közép-, nagycimerünknek és magyar nemzeti színeinknek ismertetése. Természetrajz. Tanár: Ardos Frigyes. Heti óra 2, évi 60. Tk. Szterényi Hugó: Természetrajz. Őszi tanítási anyag: A természetrajzi alapfogalmak megismertetése után: 1. a gyümölcsök közül: a szilva, az őszi- és kajszin barack, a som, a kökény, dió, mandula, mogyoró, gesztenye, alma, körte, naspolya, berkenye, birsalma, galagonya, szőlő, narancs, citrom, füge és datolya ismertetése. 2. A házi emlős állatok közül: a kutya, macska, ló, szarvasmarha, juh, kecske és disznó ismertetése. Téli tanítási anyag: 1. A közönségesebb fenyők közül: a lue-, jegenye-, erdei-, veres- és boróka-fenyő ismertetése. 2. Az ember lakása közelében, az erdőn és mezőn élő emlős állatok közül: az egér, patkány, menyét, görény, denevér, vakondok, tüskésdisznó, ürge, hörcsög, mezei nyul, mókus, róka, farkas, vadmacska, hiúz, őz, szarvas és a medve ismertetése. Tavaszi tanítási anyag: 1. A tavaszkor viritó növények közül: a kikeleti hóvirág, narcis, jácint, nagy kökörcsin, a mocsári gólyahír, az illatos ibolya, az árvácska, a sugár-kankalin, a tüdőfű, a réti boglárka, a fehér árvacsalán, a májusi gyöngyvirág, a pompás nőszirom és a tulipán ismertetése. 2. Házi szárnyasok: a tyúk, a kacsa, a liba és a galamb ismertetése. . , , „ , A-ban: Makoriczky György. „ , . Mennyiségtan. Tanar: B_ be n. Bulyovse k» slJ 0 J r Heti ora 4, evi 132. Tk. Dr. Beke M.: Számtan. Alapfogalmak, a tizes számrendszer. A négy alapmüvelet egy és többnevü egész számokkal s a tizedes törtszámokkal. Időszámítás. A számok szerkezete, oszthatósága. Közös osztó. Közös többszörös. A legnagyobb közös osztó s a legkisebb közös többszörös; ezzel kapcsolatban a közönséges törtszámok összeadása és kivonása. Közönséges törtekkel való szorzás és osztás. A közönséges és tizedes törtszámok kapcsolata. A végtelen szakaszos tizedes törtek. — Havonkint 1 írásbeli dolgozat; összesen 9. . ,, , . ™ A-ban: Gesszler István. ,, ,. , _ Rajzolo geometria. Tanar: B_ be n. Bulyovsz]{ y gándor. Hetl ora 3' évi 93. Tk. Huszka József: Rajzoló geometria I. r.
