Állami gimnázium, Munkács, 1903
29 Latin nyelv. Tanán liÄSf' * Tk. Pirchala I. Latin nyelvtan. Pirchala I. Latin olvasó és gyakorlókönyv. Olvasmányok: Schola. Hungaria. De formica et columba. De campo. De populo Romano. De Hunnis. De Romulo et Remo. Pavo ad Iunonem. De lupe et grue. Senatus. Colloquium inter Stephanum, Paulum et Alexandrum. De bello Troiano. De Iphigenia. Romulus asylum aperit. De raptu Sabinarum. Nyelvtan: A névszók, melléknevek, névmások, s a cselekvő ige ejtegetése. Az olvasmányok szókincsének elsajátítása és némi bővítése tárgyi csoportok szerint. — Több olvasmánynak könyv nélkül való megtanulása. Kéthetenkínt egy iskolai dolgozat, összesen 15; fordítás magyarból latinra a nyelvtan begyakorlása végett. Földrajz. Tanár: *^an D r j ankovic s jó zs ef Mihály. Heti óra 3, évi Tk. Dr. Némethy Károly: Földrajz I. kt. Kogutowicz: Földrajzi iskolai atlasz. Megfelelő fali térképek. A földgömb ismertetése és azon, valamint a »Földfelületének főalakjai« cimü faliképen a földrajzi alapfogalmak megmagyarázása és begyakorlása. Térképrajzolás és olvasás. Munkács városának és környékének ismertetéséből kiindulva, Magyarország természettani földrajzának, terményeinek és főbb helységeinek, a lakosság foglalkozásának, életmódjának, közigazgatási megyéknek természettani földrajzi és politikai alapon való ismertetése a következő egymásutánban: Nagy-Alföld, Kis-Alföld, Duna és Dráva köze, Dráva és Száva köze és a Magyar-tengerpart, Északnyugati-felföld, Északkeleti-felföld, Délkeleti-felföld. Magyar címerünknek és magyar nemzeti színeinknek ismertetése. Magyarország térképének az egyes leckékre feladott tananyag szerint való lerajzolása. Természetrajz. Tanár: ^"^en Vargha Feren c- Heti óra 2, évi Tk. Szterényi Hugó Természetrajza. Őszi tanítási anyag: A természetrajzi alapfogalmak megismertetése után: 1) a gyümölcsök közül: a szilva, az őszi- és kajszin-barack, a som, a kökény, dió, mandula, mogyoró, gesztenye, alma, körte, naspolya, berkenye, birsalma, galagonya, szőlő, narancs, citrom, füge és datolya ismertetése. 2) A házi emlős állatok közül: A kutya, macska, ló, szamár, szarvasmarha, juh, kecske és disznó ismertetése. Téli tanítási anyag: 1) A közönségesebb fenyők közül: a lucjegenye-, erdei-, veres- és boróka fenyő ismertetése. 2) Az ember lakása közelében, az erdőn és mezőn élő emlős állatok közül: az egér, patkány, menyét, görény, denevér, vakondok, tüskésdisznó, ürge, hörcsög, mezei nyul, mókus, róka, farkas, vadmacska hiúz, őz, szarvas és a medve ismertetése. Tavaszi tanítási anyag: 1) A tavaszkor viritó növények közül: a kikeleti hóvirág, narcis, jácint, nagy kökörcsin, a mocsári gólyahír, az illatos iboya, az árvácska, sugár-kankalin, a tüdőfü, a réti boglárka, a fehér árva-csalán, a májusi gyöngyvirág, a pompás nőszirom és a tulipán ismertetése. 2) Házi szárnyasok: a tyúk, a kacsa, a liba és a galamb ismertetése.
