Állami gimnázium, Munkács, 1898

15 közös munkása volt. Alkotásai a nemzet erkölcsi tökéjének gyarapítására irányultak s azt igazán nagyban előmozdították. A ki tanügyünket csak távolról is figyelemmel kisérte, azonnal fölismeri a külömbséget, mely régibb és újabb tanügyi állapotaink között nagy méretekben vonható ma már meg. Trefort miniszter éles szeme nem tévedett, midőn az 1883-iki XXX. t. cikknek végrehajtására Kiamarikot, a tanügyi élet minden csinja-bin­jával ismerős egyént szemelte ki. Az ő érdeme, hogy tanügyünk jelen­ben már-már megközelíti a müveit népeknek tudományos haladását. Ezek­ért a magyar tanárság hálás akarván lenni iránta, értesítőikben egy-egy beszélő oszlopot állítanak nevének s maradandó emléket a tanügy terén örökérdemü munkásságának, a ki megmutatta tettével, hogy a tanügynek igazi szervezője, rendezője, helyes irányban vezetője csak az lehet, ki a tanár-világ külső belső ügyeit, a tanítás módozatait a hosszú gyakorlat alapján szerzett tapasztalatból ismeri. * * * Eletének vázlata következőkben vonható össze : Dr. Klamarik János születet Nógrád vármegyében, Losonczon 1832. feb. 7-én. Ugyanott végez­te az elemi iskolai tanulmányokat. Szorgalmas, kitűnő tanuló volt, bár rö­vid látása miatt sokat kellett szenvednie. Atyja zongorára és énekre tanít­tatta s ezek tanítójától sok boszantást tűrt azért, mert a hangjegyeket nagyon közelről kellett néznie. A gimnázium négy alsó osztályát Félegyhazán, a Kunságban vé­gezte, hol nagybátyja prépost plébános volt. Az ottani viz azonban testi szervezetére kedvezőtlen hatással volt, folyton váltólázban szenvedett, de a tanulásban nagy előnyére volt nagybátyja közelléte, ki minden szük­séges dologgal ellátta. Nagy befolyással volt előmenetelére Fazekas Pál tanár, kinél a Félegyházán töltött négy év alatt lakott. A két ielső osz­tályt a pesti piaristák intézetében végezte 1847-ben. 1848-ban a bölcsésze­ti kar első éves növendékei közé iratta be magát a pesti egyetemen, a hol tanuja és részese volt mindazon nagyszerű mozgalomnak, melyek a magyar szabadságharc előjátékát képezték, melyekben az egyetemi ifjú­ság vitte a főszerepet. A következő tanévet már nem nyitották meg az egyetemen a mozgalmas idők miatt, hanem helyette katonai tanfolyamot rendeztek be, melyen Klamarik szorgalmasan részt vett s ott kedvelte meg a mathematikai tudományokat, melynek nemcsak tanára, hanem müvelője is lett. A katonai tanfolyam növendékei már 1848. deczember végén feloszlottak a császári hadseregnek a főváros felé való közeledé­sének hirére. Az ifjak a honvédekhez osztattak be tisztekül, de a 16 éves Klamarik testi fejletlensége miatt nem vált be s igy hazament Lo­sonczra. hol a Grabbe orosz tábornok ellen való csatározásbau mint népfelkelő vett részt. A szabadságharc leverése után Klamarik egy évig a jogot hall­gatta Pesten. De midőn látta, hogy a jogi és politikai pályát a beim­portált idegenek foglalják el, atyja beleegyezésével visszatért a mathema-

Next

/
Thumbnails
Contents