Állami gimnázium, Munkács, 1894

16 HL Osztály. Róni. kath. hittan. II. G. 2. Tankönyv: Röder: Biblia II. r. Uj-szövetség. I. Közelebbi előkészületek a megváltó előjöveteléhez és gyer­mekkora. III. Jézus nyilvános élettörténete, tanítása és megdicsőittetése. IV. Az apostolok cselekedetei. V. Palesztina földleírása. Hittan gör. kath. részről. Heti 2 órában. Tankönyv: O- és Uj-szövetségi biblia. Szerk. Popovics András, Tananyag: I. A világ teremtése. Az első bün. Az emberi nem elszaporodása és elfajulása. A vízözön. A patriáchák. József és fivérei. Jób története. II. Mózes szereplése. A 10 parancs. A bírák kora. A királyok. Zsidóország fölbomlása. A látnokok. III. Uj szövetség. Jézus születésének körülményei; további élete: nyilvános fellépése, megkereszteltetése; tanítása, csodatettei. IV. a megváltás nagy munkája. Jézus föltámadása; intézkedései az egyház szervesése körül: menybemenetele. A Szt.-Lélek eljövetele. Az apostolok cselekedetei. Magyarnyelv. Heti 3 óra Tankönyvek Szinnyei József rendszeres magyar nyelv­tana és Szinnyei József magyar olvasókönyve III. rész. Olvasmányok : a) Költemények: Az elhagyott lak (Arany.) A jó öreg korcsmáros (Petőfi.) A szegény asszony könyve (Vörösmarty) Mátyás anyja (Arany) A tudós (Gyulai.) b) Prózák: A magyar becsületszó (Beöthy.) Nag)' Lajos és a nápolyi hadjáratok (Horváth.) A mohácsi vész (Fraknói.) Az olympiai játékok (Göll.) Egy régi udvarház (Gyulai.) Japán (Zichy ± gost. gróf.) A magyar nyelvtan rendszeres összefoglalása és az ütemes vers ismertetése. A költemények szavalása. Két hetenkint 1—1 írásbeli dol­zat, összesen 14. az olvasmányok köréből. Németnyelv. II. ó. 4. Tankönyv : Virányi Ignácz : módszeres német nyelvtan. Olvasmányok: A német és magyar példacsoportokon kívül: Die drei Freunde. Gott. Pirso und sein Diener. Der Indianer, König Matt­hias. Die Glieder des menchlichen Leibes, Die Vertheidigung von Erlau. Die Donau. Der Allwissende és 24 közmondás. Bevégzett tananyag. A helyes kiejtés, olvasás és írás szabályai. Az erős és gyenge névragozás; a tulajdonnevek ejtegetése. A mellék­nevek ragozása és fokozása. A névmások és számnevek. A gyenge és erős igeragozás, az idő- és módbeli segédigék ejtegetése; A viszonyszók határozók és kötőszók. Extemporale két hétben 1, egész tanévi 13 még pedig 7 a névra­gozások és 6 az igehajlitások begyakorlására.

Next

/
Thumbnails
Contents