Állami gimnázium, Munkács, 1887

30 Verses olvasmányok, egyszersmind szavalatok: Siegfrieds Schwert, Albuin és Salamon u der Sämann. Bevégzett tananyag. Az emiitett olvasmányok alapján a mondattan ele­meinek s a szóképzéstan kiegészítése és a nyelvtan rendszeres áttekintésé­vel tárgyaltattak: Az összetett mondatok, mellé- és alárendelt mondatok. Az igeidők s módok használata. Szórend. Hely-, idő-és körülmény határozó mon­datok a kötőszók csoportosításává!. Jelző mondatok. A mondatok megrövidí­tése. Idéző beszéd. A többszörösen összetett mondat és a periódus gyakorlati megismertetése. Szótanulás, kapcsolatban az olvasmányn és etymologikus csoportokban, Extemporole 2 hétben 1, egész tanévi: 16. Ezek közül 1 a mellé- és alárendelő, 2 az alanyi, tárgyi s határozói, 2 a hely, 2 az idő, 2 a mód- és állapot, 2 az ok és eredet, 1 a czél és véghatározó, 2 a jelző- és 2 a többszörösen összetett mondatok begyakorlására. Latínnyelyv. I. oszt. Heti óraszám 7; egész évi 273. Olvasmányok: Róma történetének vázlatát tartalmazó I—XXXVIÍI. sz. olvasmányrészletek, valamint az 1—38. sz magyar-latin gyakorlatokból kisze­melt mondatok fordítása. Az 1 —11 szakaszokon begyakoroltatott a névragozás a legszükségesebb igealakokkal, a 12—15-ön az előljáró, a fokozás és a hatá­rozó, a 16 — 19-en a számnév és névmás, a20—28-ona cselekvő, a 29—33-on a szenvedő igeragozás, a 34—38-on az ige névszói alakjai. A nevezetesebb latin fejezetek könyv nélkül betanittattak. Szí tanulás, kapcsolatban az olvas­mánynyal és etymologikus csoportokban — Extemporale hetenkint 1, egész tanévi 29. Ezek közül 10 a declinátiók, 3 a comporatio, 2 a praoparitiók 1 a számnevek, 3 a névmások és a 10 a coujugátiók begyakorlására, II. oszt. Heti óraszám 7; egész évi 263. Olvasmányok. Róma történetéből: Horatiusok és Curiatiusok harczától Tarquiuins Snperbus elüzetéseig bezárólag 38 latin fejezetben és ugyanannyi ma­gyar példacsoportban. A nevezetesebb latin fejezetek könyv nélkül betanittattak. Bevégzett tananyag. Ezen olvasmányok alapján begyakoroltattak a szo­kottabb rendhagyó ragozási és fokozási alakok a némi szabályok áttekintésé­vel, a határozók, névmások és számnevek részint kivételesen képzett, részint még nem tárgyalt szabályos alakjai, a rövidített igealakok, a tőváltoztató és hiányos igék perfectumai és supinumai, praepositók és kötőszók; végre a szó­képzés és hangtani módosulások. Szótanulás kapcsolatban az olvasmánynyal és etymologikus csoportokban. Hetenkint egy, a bevégzett tananyaghoz alkalma­zott extemporale, összesen 29. III. oszt. Heti óraszám 6; egész évi 225. Olvasmányok: Sententiosus versek I—XI a Gyakorló könyvből. 10 mese Phaedrusból. Liviusból : A római ifjak összeesküvése a köztársaság ellen. Há­ború Porsennával és Horatius Cocles hősiessége. Mucins Scaevoja hőstette. A plebs kivándorlása. C. Március Coriolanus, Ezen olvasmányokon begyakoroltatott a prosodia és szóképzés mellett az egyszerű és összevont mondat Az idők és módok használata. Az infinitivusi és participális mondat szerkezet. Az egyeztetés szabályai. A mondat tárgya, határozók és jelzők. Tudatosabb elsajátításuk végett a Gyakorlókönyv 1 —40 példacsoportjaiból válogatott mondatok fordittattak. Szók és sajátos latin kife­jezések, sententiosus versekből: I— VII. 6 mese, a római ifjak összeesküvése. A plebs kivándorlása. Coriolauus 1, 2, 5 fejezete könyv nélkül betanittatott. írásbeli dolgozat 29 iskolai. Tirgyukat a példacsop.irtokból válogatott mondatok fordítása képezte.

Next

/
Thumbnails
Contents