Állami gimnázium, Munkács, 1886
18 II. osztály. Heti óraszám 2; egész évi óraszám 69. Tananyag: A szentségek, szontelmények és imádság. III. osztály. Heti óraszám 2; egész evi óraszám 70. Tananyag: Az ó és uj szövetség története Palesztina földleírása. IV. osztály. Heti óraszám 2 ; egész évi óraszám: 70. Tananyag: A kath. Anyaszentház istentiszteleti szertartásának rendezett leírása és magyarázata. Magyarnyelv. I. oszt. Heti óra 6; egész évi 224, A nyelvtani anyag begyakorlása; a helyes, értelmes olvasás és a szabad, könyv nélküli elbeszélés gyakorlása czéljából olvastattak a következő olvasmányok, melyek közű] a versek szavalási, a prózai olvasmányok Írásbeli dolgozatok készítésére is anyagul használtattak fel: A holló és a róka; Jupiter és a juh; A ló és a szamár; A ló és a szarvas; A két rózsa; A majom; A pillangó és a cserebogár; Az okos elefánt; A szilvafa és a hernyók; A méh és a galamb; A róka és a kecskebak; Czéris és a fogoly királyok; A forgandó szerencse; Noé és a szőlőtő; A fösvény; Zsugori uram; Kapardi ur; Salamon lelke; Az öreg és a halál; Egy apa és három fia; Az öreg és fiai; A tündérek ajándéka; Tiszteletlen gyermekek; A mintás; A molnár-és fia; A baraczk; Meg ne vess senkit; Viz, szél, becsület; A két búzakalász; Eldorádó; A pisztoly; A gyermek és a diófa; Célhoz jutás; A kegyes Jób; A tölgyfa; Az utazók; A hűség jutalma; Isten hozzád; Mária Terézia s az ifjú Vukassovics; A koldus fgyermek; A megfagyott gyermek; A három testvér; A gyermek álmai; Éji látogatás; A hálás oroszlán; Hadnagy uram: Falu végén kurta korcsma; Rodostó városa, vidéke, lakosai; Török vendégség; A puszta télen; A Duna; Görög és római mondák; Hun és magyar mondák; Népmesék. Nyelvtanból: a magyarnyelvben előforduló hangok; a hangok felosztása, a hangok változásai, a hangok leirása; helyesirás. A szók jelentés szerinti felosztása. Szóragozás és szóképzés. Képes értelemben használt szók; rokon értelmű szók. Egyszerű és összetett mondatok elemzése, szerkesztése. — Kéthetenként Írásbeli dolgozat, melyeknek tárgyai a feldolgozott olvasmányból vétettek. Összesen: 19. II. oszt. Heti óraszám 5; egész évi 189. Az olvasókönyvből tárgyaltattak a következő olvasmányok a nyelvtani anyag begyakorlása és az előadás szabatossága czéljából: Szécsi Dezső; Csák Máté: Nagy Lajos kir. mint életmentő; A sastoll; A nándorfehérvári diadal Hunyadi Belgrádnál; Hunyadi halála; Mátyás kir. udvarának tudományos műveltsége; A kenyérmezei diadal; Mátyás kir. jellemzése; Hunyadi László; Mátyás a szántó; Mátyás király; Választó gyűlés; Mátyás deák; Szilágyi Erzsébet; Az első 11a]) az iskolában; A havasok alján; A Sárrét vizi szárnyasai; A darvak téli tanyája; A pákász; A mohácsi vésznap; Fontosabb találmányok a középkorban; Róma történetéből: A királyok korszaka. Róma mint köztársaság. A szt. hegyre való kivándorlás. A szabadság a görögöknél. A görögök hazaszeretete. Athén és Spárta. A perzsák erkölcsei. Delphi. A perzsa háborúk. A thermopylaei és salamisi ütközetek —•; A kis malacz és a farkasok; A hólyag és a szalmaszál; A gonosz mostoha; A seregély; Struczvadászat; Gorilla vadászat; Gyöngy vadászat; Az ember evő czápa; Viadal a medve és krokodil között; Kaland a szemüveges kigyóval; Budavára XV-ik században; Kont; A legszebb ének; Hymnus; A hamis tanú; A perzsa háborúk; A legszebb ének; Az oroszlán és dajkái; Az okos fiu; Székely bánia.
