Állami gimnázium, Munkács, 1879

25 Á bárányka. — A távol. -• A helyes olvasásra és a fö- és melléknevek ragozására ós mondattani használatukra- A két utolsó vers kőnyvuólkül. III. és IV. oszt. Heti óra 1, évi 38. Tananyag. Olvasmányul felvétettek Gáspár-Fencik olvasó könyvéből : A család. -- A kis testvérek. — A szekér. — Az eldobott kö. — A távol. -- A fecsko és fészke. — A ló. — Az erdő ós a fiu. -- A parti füzecskék. — Felebaráti szeretet. -- A fürj. — A burgonya. — A tavasz. -• A cseresznye- — Édes hazám szép határa. — A haza. Ezeken tárgyaltattak : A melléknevek fokozása; a névmások és számnevek. Továbbá a segédige; az igeragozás ós néhány használtabb rendhagyó Ige. A parti füzecskék. A fürj. Édes hrizáin szép határa. A haza, könyvnélkül tanulásra is feladattak. Földrajz. I. Osztály. Heti óraszám/ 2. egész évi óraszám: 76. Bevégzett tananyag: Az általános földrajzi fogalmak, — valamint a főldabrosz kezelése körül alkalmazandó módok megismertetése után Magyarország és a földközi tengert környező országok (illetőleg a régi római birodalom területének) természetviszonyai; azon országok természeti viszonyainak leírásához füi zettek a főbb topograpbiai adatok, városok és vidékek néprajza a lakosok főbb foglalkozásának ismertetésével. II. osztály. Heti óra szám 2; egész évi: 77. Bevégzett tananyag : Az osztrák birodalom örökös tartományai és Európa töubi államainak általános és részletes ismertetése ; — u. m. tagosultsága, fdirati fekvése, a többi száraz földekhez való viszonya, hegy ós folyam rendszere, tengerei, tavai, az egyes államok éghajlati viszonya, földirati fekvése. Ipar, kereskedelem, műveltség, népességi viszony, ezek hanyatlásának vagy emelkedésének okai. Rövid csillagászati földrajz. III. oszt. Heti óraszám 3; egész évi: 104. Segédeszközök: Dr. Lange- Cherven uj iskolai Atlasza. Schotte dombor- földgömbje és faltérképei. Kiepert faltérképei éa a palateke. Bevégzett tananyag: Ázsia, Afrika, Amerika és Austrália földrajza, azaz e világrészeknek fekvése és nagysága, a környező tengerek és azok részeinek ismertetése, folyam és hegyrendszereik, politikai felosztásuk és egyes államaiknak lehetőleg részletes ismertetésével. Az egyes világrészek éghajlati és természetrajzi viszonyai, sajátos állat- éz növényvilága, a különfaju népek társadalmi élete sat. a mennyiben mindezek a tudományos utazók és önfeláldozó természetbúvárok kutatásaiknak alapján ismertethetők.