Dancs Istvánné: Dokumentumok a szabadművelődés történetéhez, 1945–1949 (Források a magyar népi demokrácia történetéhez 7. Budapest, 1988)

1945-1949 I. A SZABADMŰVELŐDÉS SZERVEZETÉNEK KIALAKÍTÁSA

Az Országos Szabad Művelődési Tanács működésének megkezdése után egyik legfontosabb feladat az, hogy megszerveztessük a kerületi, majd a helyi szabadművelődési tanácsokat, és a reájuk háruló feladatok zavartalan ellátását biztosítsuk. A kerületi szabadművelődési tanácsokat megfelelő útmu­tatásokkal kell ellátnunk. 2. A szabad művelődés egységének és tervszerűségének biztosítása érdekében szükséges, hogy a társminisztériumokkal szoros kapcsolatot építsünk ki, és ezzel a szabad művelődés munkájának össz­hangját minden vonalon biztosítsuk. E tekintetben az első lépések a napokban a társminisztériumok képviselőinek jelenlétében tartott értekezleten már megtörténtek. 3. Az ügyosztály egyik igen fontos teendője lesz, hogy a szabadművelődési felügyelők kiszemelése után tavasszal közös értekezletre hívja össze őket, s ott az iskolán kívüli nevelés irányelveire nézve egységes tájékoztatást adjon nekik. A felügyelőkkel tartandó értekezlet mellett a nevelök nevelése érdekében szükségesnek tartja az ügyosztály, hogy a nyár folyamán a szabadművelődési előadók, kultúrmunkások részére tanfolyamokat tartsunk, s ezeken az iskolán kívüli nevelés szervezésével, módjával, módszerével kapcsolatos kérdéseket megtárgyaljuk és megvilágítsuk. 4. A folyó tanév még hátralevő részét igyekszik az ügyosztály felhasználni arra, hogy a vidéki kul­túrmunka megszervezésére és a hiányok pótlására elindított tevékenységét még fokozza és eredménye­sebbé tegye. Folytatjuk a Földművelésügyi Minisztériummal karöltve megszervezett mezőgazdasági tanfolyamokat, a helyi szervek által kezdeményezett előadások, előadássorozatok, tanfolyamok és népfőiskolai munkák ellenőrzését, gondozását, a tanároknak a kényszerszünet ideje alatt való bekap­csolását a falusi lakosság nevelésének munkájába. 5. Ügyosztályunk a megsemmisült vagy részben tönkrement népkönyvtárak gyarapítását, új nép­könyvtárak létesítését új elvek szerint folytatja. Tárgyalást folytatunk majd a könyvkiadó vállalatokkal a nép nagy tömegei kezébe való s a népművelés céljait szolgáló könyvek kiadása érdekében. 6. Ügyosztályunk a Népművelők Tudományos Társaságával a legteljesebb együttműködést építi ki könyvek kiadása, könyvtárak létesítése, az iskolán kívüli nevelés módszerének kialakítása és eszközei­nek munkába állítása érdekében. 7. A Népművelési Tudományos Intézet helyiség hiányában nem tud megfelelni azoknak a feladatok­nak, amelyek reá hárulnak. Az ügyosztály reméli, hogy az Országos Szabad Művelődési Tanács helyi­ségének biztosításával kapcsolatosan az Intézet is megfelelő helyiséghez jut, s akkor nem lesz akadálya annak, hogy az Intézethez beosztott munkaerők a szabad művelődés ügyének továbbfejlesztése és ápolása érdekében megfelelő munkát fejtsenek ki. 8. Az ügyosztálynak terve, hogy a népfőiskolák, munkásfőiskolák, népegyetemek, szabadegyetemek kérdését rendeletileg szabályozza az Országos Szabad Művelődési Tanács véleményének meghallgatá­sával, mert az e téren fennálló bizonytalanság tovább fönn nem tartható. Terve az ügyosztálynak, hogy az ország néhány pontján minta népfőiskolákat (munkásfőiskolákat) állít föl, illetőleg az ilyen népfőis­kolák fölállítását támogatja. Ugyancsak terve az ügyosztálynak, hogy néhány mintavármegyét szemel ki, ahol a szabad művelődés ügyét a helyi támogatás mellett fokozottabb anyagi támogatásban részesít­ve példát szolgáltat a szabad művelődés munkájának tervszerű kiépítésére. 9. Rendezni kívánja az ügyosztály a műkedvelői előadások kérdését is, valamint a népi játékok meghonosítását és elterjesztését. Ehhez a tervéhez kapcsolódik a Gyöngyös Bokrétának új, korszerű formában való feltámasztása is. 10. A kinevezendő szabadművelődési felügyelőknek a státusrendelet szerint szakvizsgát kell tenniök, mielőtt végleges kinevezést kapnak. Fontos követelmény tehát, hogy a szabad művelődés kérdéseinek tudományos tisztázása és feldolgozása érdekében olyan könyvek jelenjenek meg, amelyek részben a felügyelők, részben a szabad nevelés vezetői és munkásai, részben pedig a pedagógusok és a nagyközön­ség számára útmutatóul szolgáljanak. Szükség van arra is, hogy a tanítóképzőket megfelelő kézi­könyvvel lássuk el, tekintettel arra, hogy az iskolán kívüli nevelés kérdésével a tanítóképző intézetek mint külön tantárggyal foglalkoznak. 11. Terve az ügyosztálynak olyan folyóiratot kiadni vagy kiadatni, mely egyrészt a szabad művelődés speciális kérdéseivel foglalkozik, másrészt időről időre számot ad e munka eseményeiről és eredményei­ről. Tervezi az ügyosztály egy néplap, egy ifjúsági és egy gyermeklap kiadását is. A néplap és az ifjúsági lap kiadásánál a nevelői szempontok mellett az a tekintet is vezeti az ügyosztályt, hogy népünk és fő­leg az ifjúság ne legyen kiszolgáltatva az egyoldalú pártnevelésnek. Gyermeklap jelenleg egyáltalán nincs, a kiadandó ilyen lap tehát nagy hiányt pótolna. 12. A rádiót az ügyosztály fokozottabb mértékben óhajtja bekapcsolni a szabad művelődés szolgála­tába. Részben azzal, hogy a rádióban a szabad művelődés tervébe beillesztett előadásokat, tanfolyamo­kat (szülők iskoláját, rádió népfőiskolát) tart, és a könyv mellett az élő szót is beállítja a nevelés és

Next

/
Thumbnails
Contents