Dancs Istvánné: Dokumentumok a szabadművelődés történetéhez, 1945–1949 (Források a magyar népi demokrácia történetéhez 7. Budapest, 1988)
1946-1949 III. A NÉPKÖNYVTÁRI HÁLÓZAT ÚJJÁSZERVEZÉSE
Kísérleti parasztművelődési könyvtárunknak pedig az a célja, hogy azok a parasztifjak és leányok, akik elvégezték népfőiskolánkat és rendszeres olvasók lettek és megismerték, megszerették a könyvet és valóban tanulni is akarnak, mindig adhassunk a kezükbe egy-egy újonnan megjelent könyvet is. Olvasóink minden könyvről paraszti szemmel kritikát, véleményt írnak és azt beadják hozzánk. így a további könyvtárfejlesztés során véleményük alapján látjuk azt, hogy milyen irányú könyveket szeretnek a legjobban olvasni és ennek alapján tudunk javaslatot tenni a népkönyvtárak szervezéséhez. Kérem az Országos Szabad Művelődési Tanácsot, hogy siessen segítségünkre, hogy a szabad művelődés egyik legégetőbb kérdését, a könyvkultúrát megteremthessük Zalában is. Tegye lehetővé számunkra azt, hogy akár rendszeres könyvadományozással vagy pénzbeli segítséggel támogassanak bennünket céljaink megvalósításában. Egyben kérjük, hogy az „Új Szántás" c. folyóiratukat díjtalanul könyvtárunk számára megküldeni szíveskedjék havonta. Ismételve kérjük szíves támogatásukat, maradok őszinte tisztelettel: Fülöp István s. k. a munkaközösség vezetője Tisztázat. - UMKL XXVII. 1-1-1371-1947. A levél másolatát a Vallás- és Közoktatásügyi Minisztériumnak megküldték. A minisztérium 96 948/1947. sz. alatt a másolatot beiktatta. Intézkedésük azonban eddigi kutatásaink során nem került meg. 123 Budapest, 1947. október 27. KOVÁCS MÁTÉ ÁLLAMTITKÁR LEVELE A KÜLÜGYMINISZTERNEK A FALUKÖNYVTÁRAK KÖLTSÉGEINEK FEDEZÉSÉRŐL A népi demokrácia kultúrpolitikájának egyik alapvető feladata, hogy a modern műveltség, a teljes,, korszerű világkép megszerzését valamennyi dolgozó számára egészen egyenlő feltételek között lehetővé tegye. Az iskolázási lehetőségek kiterjesztése csak részben oldja meg ezt a feladatot, gondoskodnunk kell arról is, hogy egyrészt az iskolapadból már kinőtt idősebb korosztályok tagjai is megszerezhessék önképzés útján azt az általános műveltséget, amelyet a demokrácia iskoláinak tanulói ott szereznek meg„ másrészt idővel az új iskolákból kikerült emberek is tovább építhessék, tágíthassák ismereteiket, látókörüket. Különösen a falu népe, a közép- és szegényparasztság élt a múltban mélységes szellemi nyomorban, híjával a kulturális felemelkedés minden lehetőségének. Ma elsősorban ennek az osztálynak kell elégtételt szolgáltatnunk azzal, hogy intézményesen kiépítjük a falu művelődésszerzési lehetőségeit. Sajnos, egyelőre megvalósíthatatlan, hogy falvanként akárcsak 2-300 kötetes könyvtárakat hozzunk létre. Ellenben elodázhatatlan, hogy legalább 20-25 kötetben Összeállítsuk a korszerű műveltség és demokratikus világkép legfontosabb tudnivalóit. Minthogy e könyvek mindenütt szükségesek, célszerű lenne őket külön e célra megíratni s központilag előállítva önköltségi áron forgalomba hozni. Könyvkereskedések útján ezek a könyvek egyébként nem szerezhetők be, mert 1. megfelelően megírt könyvek alig vannak, 2. megfelelő (3-4000) példányszámban könyvek a könyvpiacon nem kaphatók. A központi előállítás által a könyvek költsége felére csökkenthető. A VKM tervei szerint a következő könyvekre volna szüksége a falukönyvtárnak: A parasztság története Magyarország története A 48-as szabadságharc története Hajdani világok (Világtörténelmi olvasókönyv) Jogi tanácsadó Mi a szocializmus? Miből élünk? (közgazdaságtan) Szomszédaink (a szomszéd népek és országok ismertetése) A Szovjetunió Hogyan élnek Amerikában?
