Dancs Istvánné: Dokumentumok a szabadművelődés történetéhez, 1945–1949 (Források a magyar népi demokrácia történetéhez 7. Budapest, 1988)
1945-1949 II. NÉPFŐISKOLÁK ÉS SZABADISKOLÁK SZERVEZÉSE ÉS MŰKÖDÉSE
5. óra: A kereszténység és a feudális társadalom megerősödése. (Szt. Lászió, Kálmán, III. Béla.) 6. óra: A feudális társadalom újabb válsága a XIII. században. 7. óra: Az új társadalmi fejlődés, a feudális társadalom új konszolidációja az Anjouk alatt, 8-9. óra: A feudális anarchia a XV. század első felében és leküzdése: Mátyás monarchiája, 10-11. óra: A középkori magyar állam bomlása: jobbágyforradalom, rendiség, a török veszedelem, 12. óra: Gazdasági, társadalmi, politikai és kulturális viszonyok a három részre szakadt Magyaror* szagon. A keresztény- és mohamedán feudalizmus harcai. 13. óra: A magyar rendiség nemzeti küzdelmei a Habsburg abszolutizmus ellen. 14. óra: Abszolutizmus és rendiség közös uralma, ellentétei és kompromisszumai a XVIII, században, 15. óra: Gyarmati helyzet és feudális elmaradottság a XIX. század elejéig. 16. óra: A reformmozgalom rendi (főnemesi) és népi iránya Széchenyi idején. 17. óra: Kossuth és Széchenyi. 18. óra: Az 1848/1849-es forradalom és szabadságharc. - 1848/49. kritikája. 19. óra: Az abszolutizmus és a birtokos osztályok kiegyezése Béccsel. 20. óra: A feudálkapitalizmus gazdasági és társadalmi képe, a dualizmus politikai rendszere, 21. óra: A nemzetiségi kérdés alakulása a XVIII. sz. végétől a XIX. sz. végéig, 22. óra: Az imperializmus és az Osztrák-Magyar Monarchiában a magyarság részvétele, 23. óra: Félfeudalizmus a XX. sz.-i Magyarországon. (Kivándorlás, a magyarság elnéptelenedései, szektázás, XX. századi földesúri hatalom.) 24. óra: Magyarország részvétele az első imperialista háborúban. 25. óra: Az 1918/19-es forradalmak. 26. óra: Az ellenforradalom és a Horthy-rendszer. 27. óra: A fasizmus kifejlődése Magyarországon; a II. világháború. 28. óra: A felszabadulás. A népi demokrácia. Felhasználandó forrásművek: ad 1-6.: Molnár Erik: A magyar társadalom története az őskortól az Árpád-korig ad 7-9.: Pach-Kiss: Gazdaságtörténelem I. rész Acsádi: A jobbágyság története ad 10-15.: Mód Aladár: 400 év küzdelmei Acsádi: A jobbágyság története ad 15-22.: Mód Aladár: 400 év története Szabó Ervin: Az 1848/49-es magyar forradalom Révai József: Marx és a magyar forradalom Révai József: Kossuth Lajos Andics E.: Nemzetiségi kérdés és nemzetiségi politika ad 23-28.: Rákosi: A magyar jövőért Kállai: A függetlenségi mozgalom története Andics: Munkásosztály és nemzet Rákosi: A fordulat éve Dobozi Imre: Két világháború Fehér Lajos: Magyar szabadsághősök a forradalom elleni harcban Kassai Géza: Amerika és Magyarország A Tájékoztató 95., 96., 97. sz. vezérfonalai. Szakismereti tanfolyam tanmenete társadalmi alapismeretekből 1. óra: Mi a társadalom? Melyik társadalomban nőttünk fel? Ennek a társadalomnak osztályai, rétegei: munkásság, parasztság, értelmiség, tőkések, földesurak stb. Hogyan éltek, hogyan élnek ezek a különböző társadalmi osztályok, rétegek, mik az érdekeik? Tájékoztató 37., 44. vezérfonalai. 2. óra: Mutassunk rá a társadalom osztályai és rétegei között fennálló érdekellentétekre. Milyen két alapvető osztályt különböztethetünk meg? (kizsákmányolók és kizsákmányoltak.) Lehet-e békés megegyezés kizsákmányolók és kizsákmányoltak között? Rámutatunk az osztályharc lényegére és jelentőségére. Tájékoztató 19., 43. vezérfonalai. 3. óra: A társadalmi formák rövid ismertetése. Az őskommunista társadalom felbomlása osztálytársadalomra, rabszolgatársadalom, rabszolgafelkelések, hűbéri társadalom, parasztfelkelések. Mutassunk rá a termelőeszközök fejlődésének jelentőségére, a gazdasági fejlődésre, mint a társadalmi fejlődés alapjára. Tájékoztató: 36., 91.
