Dancs Istvánné: Dokumentumok a szabadművelődés történetéhez, 1945–1949 (Források a magyar népi demokrácia történetéhez 7. Budapest, 1988)

1945-1949 II. NÉPFŐISKOLÁK ÉS SZABADISKOLÁK SZERVEZÉSE ÉS MŰKÖDÉSE

dukáljunk, hanem újszerűsége éppen abban lenne, hogy a nép tehetséges fiait vezetjük el odáig, hogy mondanivalójukat ne csak élőszóval, hanem a gondolatközlés modern eszközein át is közölni tudják, azaz megtanítanók őket sajtóval írni és rádión át beszélni. Mivel pedig a gondolatközlésnek ez a módja egy folyamat, e folyamat sokrétű problémáin úgy elvi mint gyakorlati szempontból át kell vezetnünk hallgatóinkat. A vonatkozó elvi célkitűzések újság­olvasás, újságolvastatás, általában a napi és időszaki sajtóban való tájékoztatás; szükségletek, kiad­ványok számontartása, eltervelése, kiadása; a kolportázs a maga általános és részletkérdéseiben; a nép közé eljuttatott vagy elvitt betű hatásának tanulmányozása; a nép közé kisugárzott szó, a népi rá­dió problémáival való foglalkozás. Technikai feladatok: gépírás; gyorsírás; a Népfőiskola tanfolyamújságjának, a Kerékvágásnak szer­kesztése és kiadása; a főiskola nyomdájában felállítandó tanműhelyben a nyomtatás megismerése, a megírástól kezdve a szedésen és nyomtatáson át a kiadásig; gyakorlati kolportázsmunka kolportázs­utakig, üzletekben, könyvesboltokban, sőt a vásárokon való eladásig. A propaganda-, tájékoztató és felvilágosító munka elvi és gyakorlati ismerete. Vándorkönyvtáraink kezelése és hatásának tanulmá­nyozása. Közremunkálás abban, hogy a rádióhallgatás ne egyetlen adó szükségképpen elégtelen műso­rának való kiszolgáltatottság legyen; a rövidhullámú rádiózás elvi és gyakorlati megismertetése. A Nép­egyetem többi munkaágaival együtt segítségnyújtás a rádióműsor anyagának összeállításában. 7. Szociálpolitikai intézet Ugyanúgy, mint ahogy tervezett táj- és népkutató intézetünknek van Budapesten egy megfelelője, Népegyetemünk e munkaága is mintát találhat maga előtt a fővárosban működő Országos Szociál­politikai Intézetben. A budapesti intézet azonban köztudomásúlag csak a főváros külső övezetének és környékének szociális problémáival foglalkozik, márpedig a vidék, elsősorban pedig a falusi lakosság szociális problémái szintén feltárásra várnak. Csak egyetlen olyan problémát említünk, ami egy ilyen népi célkitűzésű szociálpolitikai munkára várna: a vidéki település, általában a magyar település kér­désének vizsgálata. Ez maga is kitölthetné Népegyetemünk szociálpolitikai munkaágának tevékeny­ségét. Ha valóban intenzív kertművelésre akarunk áttérni, akkor ennek egyik legsürgősebb előfeltétele eddigi települési formáink fellazítása. Megfelelő irányítás és szervezés mellett a kertművelés szempont­jából legcélszerűbb a tanyás település. Meglevő tanyarendszerünknek azonban előnyei mellett igen nagy hátrányai is voltak: az úthálózat hiánya, közigazgatási, művelődési, közegészségügyi és kultu­rális központok - községháza, iskola, orvos - nagy távolsága. Ennek orvossága nem az, amit még a közelmúltban is annak tartottak: a mindenáron való faluba tömörítés és községszervezés. Épp ellenr kezőleg: a tanyás települést még tovább lehetne vinni és nagy alföldi faluvárosainkat vagy városfalvain­kat még jobban fellazítani, az új telepítéseknél is a tanyás formát választani. Mindennek számára azon­ban meg kell szervezni, sőt meg kell tervezni az egészséges tanyahálózatot, amely meghagyná a föld legelőnyösebb megmunkálásának ezt a települési formát, de megtervezné az útrendszert, a megfelelő kulturális, közigazgatási és kereskedelmi gócokat (szövetkezetek!) és a táj adottságainak figyelembevé­telével az ipartelepeket is (aszalók, szeszfőzők, malmok, konzervgyártás, szövődék stb.). A tanyakérdés annyi komponensből tevődik össze, mint maga a közösségi élet, s e kutatásnak nyil­ván igen sok tényezőt kellene figyelembe vennie. Mert nem elég csupán a gazdasági adottságoknak megfelelően „tájtervezési" munkákat folytatnia, hanem meg kellene találnia, illetve a meglevő helye­ken vizsgálnia kellene a laza rendszerű településnek megfelelő közigazgatási, közoktatási stb. formákat (tanyaiskolák mellett esetleg tanyainternátusok, a közigazgatásnál a telefonhálózatnak, rádiónak be­kapcsolása stb.). De ezen túlmenőleg a kérdésnek vannak lélektani momentumai is: érzésünk szerint népünk lelkiségének megfelelőbb a lazább, tanyákon, tanyabokrokban való település, s az alföldi nagy falvak kialakulása nem lelki igényből, hanem történelmi tényszerűségből fakadt. Viszont feltét­lenül vizsgálat alá kell venni a tanyai ember lelkiségét, nehogy a tanyai elszigetelődés elszegényesítse lelkének színskáláját. Hogy a mai világban laza tanyás település és magaskultúra nem egymást kizáró fogalmak, azt finn testvéreink jól bebizonyították, akik nagy kiterjedésű, erdős földjükön olyan laza s szétszórt településben élnek, amilyen szétszórtság a sokkal sűrűbben lakott Magyarországon soha el nem képzelhető, viszont ennek ellenére is tanyáikon színes egyéniségű, magas kultúrájú, s éppen nem - a szó rossz értelmében - individualista, hanem a közösségi kérdések iránt igen fogékony nép lakik. E kérdések tanulmányozása ma több mint időszerű, midőn egy megtörtént földreform s - vélemé­nyünk szerint - feltétlenül végrehajtandó tagosítás előtt áll az ország. A földreformmal együtt több százezer házhelyigénylés is történt, és a házhelyek kiosztása, azaz az újabb település irányítása sok

Next

/
Thumbnails
Contents