Dancs Istvánné: Dokumentumok a magyar közoktatás reformjáról 1945-1948 (Források a magyar népi demokrácia történetéhez 3. Budapest, 1979)
1947 I. AZ ISKOLAREFORM ÁLTALÁNOS ÉS SZERVEZETI KÉRDÉSEI
(3) Azokban a népiskolákban, amelyekben az általános iskola megszervezésének személyi és tárgyi feltételei megvannak vagy biztosíthatók, az 1947/48. iskolai évben a népiskolai I-V. osztály helyett az általános iskolai I-V. osztályt kell megnyitni. (4) Azokban a fiók általános iskolákban, amelyekben az 1946/47. iskolai évben az V-VI. osztályt szakosított tanítást pótló rendszerben, tanfolyamszerűén tanították, az 1947/48. iskolai évben a VII., azokban a fiók általános iskolákban pedig, amelyekben az 1946/47, iskolai évben szakosított tanítást pótló rendszerben, tanfolyamszerűén csak az V. osztályt tanították, az 1947/48. iskolai évben a VI. osztályt is önálló általános iskolai szakosított tanítást pótló rendszerben, tanfolyamszerűén kell tanítani. (5) Azokban a népiskolákban, amelyekben a fiók általános iskola megszervezésének személyi és tárgyi feltételei megvannak vagy biztosíthatók, az 1947/48. iskolai évben az V. osztályba lépett tanulókat általános iskolai szakosított tanítást pótló rendszerben, tanfolyamszerűén kell tanítani. 2. § Az általános iskola gazdaságos megszervezése és továbbfejlesztése érdekében az egy helyiségben levő különféle jellegű iskoláknak - ha nem mindegyikük szervezhető és fejleszthető önálló általános iskolává - együtt kell működniök. 3. § (1) A gimnáziumok és polgári iskolák I—III. osztálya helyett szervezett V-VIII. általános iskolai osztályt az 1947/48. iskolai évtől kezdődően az I—IV. általános iskolai osztállyal ki kell egészíteni. (2) Az ilyen csonka általános iskolát - ha a helységben azzal azonos jellegű népiskola, illetve általános iskola működik, az ezzel a nép-, illetve általános iskolával való egybeolvasztással kell teljes általános iskolává szervezni. (3) Mentesül ez alól az egybeolvasztás alól az a csonka általános iskola, amelynek önálló, I-VII. osztályú általános iskolaként való működését az azzal azonos jellegű nép-, illetve általános iskolától való távolsága vagy a tanulók létszáma indokolja. (4) Az egy helységben működő, azonos jellegű általános iskolákban a magasabb (tanári) képesítésű nevelők arányos elosztása kötelező. (5) Általános iskola gimnáziummal közös szervezetben, közös igazgatásban nem működhetik. 4. § (1) Az iskolaköteles korú gyermekeknek a szülőjük (gondviselőjük) lakóhelyén működő általános iskolát kell látogatniok. (2) Ha a helységben általános iskola nincs, a szülőnek (gondviselőnek) továbbra