Dancs Istvánné: Dokumentumok a magyar közoktatás reformjáról 1945-1948 (Források a magyar népi demokrácia történetéhez 3. Budapest, 1979)

1946 I. AZ ISKOLAREFORM KÉRDÉSEI

c) legyen benne kút, körülötte kerítés, ha nincs, akkor ez fokozatosan megvalósítandó ; d) kívánatos rajta a szertárnak, pajtának alkalmas épület; e) nagysága a tanulók számához igazodjék, 200 tanulónként 1000-1000 négyszögöl konyhakert és gyümölcsös céljára, 3-5 hold mezőgazdasági célra (belterjes gazdálkodás, kapásnövények). A gazdasági eszközöket és más felszerelést a népiskolák és polgári iskolák megfelelő készletéből kell biztosítani. 13. Az általános iskolai rendtartási ügyek intézése. Az általános iskola rendtartási ügyeit átmenetileg továbbra is a polgári iskola rendtartása alapján kell intézni. Az iskolázási kötelezettség teljesítése körébe tartozó ügyekben azonban az 1940. évi XX. tc. végrehajtása tárgyában a 26 000/1941. VKM szám alatt kiadott Népiskolai Utasítás rendelkezéseit kell további intézkedésig alkalmazni. Az általános iskola részére a végleges rendtartás csak akkorra készíthető el, amikor az iskola már teljesen kiépült, s a gyakorlat a magyar köznevelésnek ezt az alapvető új intézményét minden részletében kipróbálta. A magyar Vallás- és Közoktatásügyi Minisztérium biztosítani kívánja annak lehetőségét, hogy az általános iskola életét szabályozó rendtartás összeállításában minél szélesebb körben jussanak szóhoz az iskolai életet alakító s ezen az alapon azt legjobban ismerő nevelők is, ezért pályázatot hirdet ezen a helyen az általános iskolai rendtartás tervezetének elkészítésére. A pályázatban részt vehet minden olyan tanító, polgári iskolai, gimnáziumi és tanítóképző intézeti tanár, aki általános iskolában tanít. Az általános iskolák nevelői nemcsak egyénileg, hanem testületileg is pályázhatnak. A minisztérium a pályamunkák szerzőit megfelelő pályadíjban részesíti. A pályadíjak összegét a „Köznevelés" 1946. évi október hó 1-i száma közli. A pályadíjnyertes nevelőket, illetőleg testületek képviselőit a minisztérium annakidején a rendtartásra vonatkozó élőszóbeli tárgyalásba is bevonja. Ugyanakkor gondoskodik arról, hogy a behívott nevelőknek a tárgyaláson való részvételükkel kapcsolatos költségeik megtérüljenek. A pályázatot a minisztérium különösebb feltételekkel nem kívánja korlátozni, hogy minél szabadabban jussanak érvényre abban a gyakorlati szempontok. Csupán arra hívja fel nyomatékosan a figyelmet, hogy a rendtartási tervezetben javasolt intézkedések nyújtsanak minél határozottabb és szilárdabb alapot az általános iskolának hivatása betöltéséhez. A pályázat határideje: 1947. szeptember hó l-e. A pályamunkákat a m. Vallás- és Közoktatásügyi Minisztérium IV. b.-c. ügyosztálya címére kell közvetlenül beküldeni. 14. Az általános iskola felügyelete. Az általános iskolák közvetlen felügyelet szempontjából az 1946/47. iskolai évtől kezdve a tanfelügyelők hatáskörébe kerülnek. A felügyeletet további intézkedésig az 1935. VI. tc. 14. §-a alapján a körzeti iskolafelügyelők és a tanfelügyelők, hivatalok iskolalátogatói tagjai részére kiadott utasítás alapján kell gyakorolni, az alább közölt eltérés figyelembevételével.