Dancs Istvánné: Dokumentumok a magyar közoktatás reformjáról 1945-1948 (Források a magyar népi demokrácia történetéhez 3. Budapest, 1979)

1945 IV. A MŰVELŐDÉSI MONOPÓLIUM FELSZÁMOLÁSÁNAK, AZ OKTATÁS DEMOKRATIZÁLÁSÁNAK KEZDETI LÉPÉSEI

A mi szervezésünk és vezetésünk mellett az állami mezőgazdasági középiskola tanári kara is segítségünkre lesz, részben tanításukkal, részben a szertáraik átengedésével. Tantermünk van egy osztály megnyitásához. A fűtésről és világításról mi gondoskodni nem tudunk, de ezt vállalták a jelentkezők. Fát erre a célra rövidesen kapunk. Villany hiányában petróleumlámpával fogunk világítani. A tankönyvek kérdése lesz még nehéz. Mi nevelők idealisták vagyunk. Mindent megteszünk népünkért. Vállaljuk a többletmunkát még akkor is, amikor rabkosztot kapunk érte. A rendelet szerint ezért is jár díjazás, de jól tudjuk a tapasztalatainkból, hogy mire ezt megkapjuk, nem lesz értéke. Nem is a pénzért akarunk tanítani, hanem a tanításért. Ismételten tisztelettel kérjük odahatni, hogy az engedélyt megkapjuk. Mély tisztelettel Soós Márton igazgató Tisztázat. — UMKL VKM III. 1946—18 694. Az iraton Révész Géza következő megjegyzése található: „Dr. Papp Ferenc középiskolai felügyelő úrnak. Debrecen. Javaslattétel kérésével visszavárólag kiadom... Debrecen, 1946. jan. 7. Révész püspök.'" 83 Budapest, 1945. december 20. A NEVELÉSI ÜGYOSZTÁLY TÁJÉKOZTATÓJA A DOLGOZÓK KÖZÉP- ÉS KÖZÉPFOKÜ ISKOLÁINAK LÉTESÍTÉSÉRŐL HOZOTT KORMÁNYRENDELET VÉGREHAJTÁSI UTASÍTÁSTERVEZETÉHEZ A magyar kormány 11 130/1945. ME számú rendelete (megjelent a „Magyar Közlöny" f. é. 186. számában) középfokú iskolai és középiskolai tanulmányok folytatásának lehetőségét biztosítja azoknak a kenyérkereső foglalkozású felnőtt férfiaknak és nőknek a számára, akik - noha megfelelő tehetségük van - iskolai végzettséget önhibájukon kívül nem szerezhettek. Ezeknek az érettebb korú tanulóknak az iskolai képzése végett átmenetileg, az előkészületben levő iskolareform megfelelő kifejlesztéséig, valamennyi középfokú, közép- és szakiskolafajjal kapcsolatosan, a szükségletnek megfelelő számban, a sajátos célhoz szabott rendtartással, óratervvel és tantervvel működő iskolákat (az ún. dolgozók iskoláit) kell létesíteni. A vallás- és közoktatásügyi miniszter közvetlen rendelkezése alatt álló középiskolákkal, középfokú és szakiskolákkal kapcsolatban megnyitandó „dolgozók iskolái-