Dancs Istvánné: Dokumentumok a magyar közoktatás reformjáról 1945-1948 (Források a magyar népi demokrácia történetéhez 3. Budapest, 1979)

1945 IV. A MŰVELŐDÉSI MONOPÓLIUM FELSZÁMOLÁSÁNAK, AZ OKTATÁS DEMOKRATIZÁLÁSÁNAK KEZDETI LÉPÉSEI

A másik három iskolánál l-l tanerő működik. Tanítóhiány miatt a felsorolt iskolák tanítólétszámának kiegészítésére javaslatot tenni nem tudok. A tanulólétszám 40-nél kevesebb a mezopeterdi és Zsadány bölcsipusztai népiskolában. A mezopeterdi áll. népiskolát utasítottam arra, hogy működjék együtt az ottani róm. kat. népiskolával. A mellékelt kimutatásban feltüntetett nem állami 1 tanerős népiskolák fenntartóit felhívtam az iskolafejlesztésre. Jelentem, hogy népoktatási kerületem egyetlen kéttanerős iskolájában sem nyitható meg az általános iskola első osztálya a tankötelesek létszámának elégtelensége miatt. Bihar vármegye községei egymástól 3 km-nél jóval távolabb fekszenek, úgyhogy a felső tagozatok összevonásáról sem lehet szó. A több tanerős, teljesen osztott és részben osztott iskolák fejlesztésére, ahol a tanulólétszám azt megköveteli, az illetékes iskolák fenntartóit felhívtam. Jelentem végül, hogy a Mezőgyán nagygyantéi urad. ref., Monostorpályi ligetitagi községi, Nagyrábépusztai pernyéstanyai róm. kat., Okány Lápoldal községi, Sarkad nyékpusztai urad. róm. kat., a sarkadkeresztúri ref., a bedó'i gör. kat. és Zsadány bölcsipusztai áll. népiskolákban tanerő jelenleg nem működik. Népoktatási kerületem sok iskolájában szükséges lenne még tanítók beosztása. A legtöbben erről a részről menekültek el, és ezideig sokan nem tértek vissza. Csak úgy lehetne segíteni a nagy tanítóhiányon, ha más tankerületből létszám feletti tanítók áthelyeztetnének. Tanfelügyelő hivatalból távol Nácsa Antal tanügyi előadó Tisztázat. — UMKL VKM IV. 1945—13 813. Az irat mellékleteként egy kimutatás található Bihar vármegye egytanítós népiskoláiról. 72/A Budapest, 1945. október 30. BUDAPEST SZÉKESFŐVÁROS POLGÁRMESTERÉNEK ELŐTERJESZTÉSE A FŐVÁROS HATÁSKÖRÉBEN MEGVALÓSÍTANDÓ OKTATÁSI REFORMTERVEKRŐL Miniszter Úr! Az új idők szellemének megfelelően a székesfőváros az iskolareformok kérdésével is foglalkozni kíván. Az alsó fokon a népiskola, a négy évfolyamú polgári iskola és a középiskola alsó négy évfolyama megszűnik, és helyébe a nyolc évfolyamú általános iskola lép, Mi-