Dancs Istvánné: Dokumentumok a magyar közoktatás reformjáról 1945-1948 (Források a magyar népi demokrácia történetéhez 3. Budapest, 1979)

1945 II. A DEMOKRATIKUS PÁRTOK, TÁRSADALMI SZERVEZETEK JAVASLATAI AZ OKTATÁS SZELLEMÉNEK DEMOKRATIZÁLÁSÁRA, AZ OKTATÁS FELTÉTELEINEK JAVÍTÁSÁRA

gazdaságilag igen súlyos helyzetbe került. Hogy munkánkat tovább folytathassuk, ehhez igen gyors és nagy mérvű anyagi segítségre van szükségünk. Ezért azzal a kéréssel fordulunk Miniszterelnök Úrhoz, hogy Szövetségünk támogatására juttasson segélyként folyó évre 30 millió pengőt. A fent kért összeg nélkülözhetetlenül szükséges ahhoz, hogy Szövetségünk feladatait elvégezhesse. A MADISZ nevelőmunkájának sikerétől függ, hogy a magyar ifjúság milyen mértékben válik a demokrácia támaszává és megszilárdítójává. De ezen felül a MADISZ erőssége demonstrálja külföld felé, hogy leszámoltunk a múlt bűneivel, és hogy Magyarországon egységes, demokratikus ifjúsági mozgalom van, mely legbiztosabb zálogát nyújtja annak, hogy hazánk beilleszkedik a szabadságszerető népek közösségébe, és hogy a szomszédos népekkel tartós és szilárd barátsági viszony fog kifejlődni. Ismételten kérjük Miniszterelnök Urat, hogy a kért támogatást, mely az egész magyar nemzet szempontjából fontos feladataink megoldásához szükséges, megadni szíveskedjék és vagyunk MADISZ köszöntéssel „Egység" Másolat. — UMKL VKM III. 1945-^100049. Az intézkedés nem ismeretes. 34 Budapest, 1945. augusztus 23. i A MAGYAR PEDAGÓGUSOK SZABAD SZAKSZERVEZETÉNEK BEADVÁNYA A SZEGÉNYPARASZT ÉS MUNKÁSSZÁRMAZÁSÚ GYERMEKEK TOVÁBBTANULÁSI LEHETŐSÉGÉRŐL Vallás- és Közoktatásügyi Miniszter Úr! Több szülő panasza és köznevelésünk újjászervezésének követelménye alapján tisztelettel terjesztjük elő a következőket: Az ország lakosságának 56,4%-át kitevő szegényparasztság (az új kisbirtokosság) és munkásság gyermekei nem képesek megfizetni azokat a beíratási, tan- és internátusi díjakat, amelyeket az iskolában való jelentkezés alkalmával kérnek tőlük. A polgári demokrácia megengedhette, hogy a szegényebb néposztályok gyermekei korán abbahagyják tanulmányaikat, de a népi demokrácia nem nélkülözheti az ország lakosságának több mint felét kitevő szegény szülők tehetséges gyermekét.