Dancs Istvánné: Dokumentumok a magyar közoktatás reformjáról 1945-1948 (Források a magyar népi demokrácia történetéhez 3. Budapest, 1979)
1945 II. A DEMOKRATIKUS PÁRTOK, TÁRSADALMI SZERVEZETEK JAVASLATAI AZ OKTATÁS SZELLEMÉNEK DEMOKRATIZÁLÁSÁRA, AZ OKTATÁS FELTÉTELEINEK JAVÍTÁSÁRA
c) Szükségesnek tartjuk, hogy „társadalomelméleti tévelygések" címmel az itt javasolt előadássorozat iktattassák be a tanfolyam tantervébe: A fasizmus ideológiájának bírálata dr. Moór Gyula egyet, nyilv. rend. tanár A fajelmélet bírálata dr. Kovács György A sovinizmus Ortutay Gyula cl) Az átképző tanfolyam lélektani és neveléstani előadás mellett szükségesnek tartják a pártok, hogy a következő két előadás is helyet kapjon az átképző tanfolyam tanrendjén: A nevelők társadalmi felelőssége Darvas József író A demokratikus nevelő szerepe a diáktársadalom életében Szabó Zoltán író c) Annak biztosítékául, hogy a vidékről a tanfolyamra felküldött nevelő demokratikus szellemben hajtja végre a saját tankerülete területén az átképzést, a pártok azt javasolják, hogy a vidéki tankerületi főigazgató a helyi Nemzeti Bizottság javaslatára jelölje ki azokat a nevelőket, akik a budapesti átképzős tanfolyamon részt vesznek. 2. A pártok egyhangúan megegyeztek abban, hogy sürgős szükségesség az egész magyar tanítói kar demokratikus szellemű átképzése. Tekintetbe véve a tanítók nagy számát, ezt úgy javasoljuk megvalósítani, hogy az ország minden egyes tankerületének területén a helyi Nemzeti Bizottság jelölje ki azt a 20-30 nevelőt, aki egy Budapesten felállítandó, legalább két hónapig tartó továbbképző tanfolyamon részt vesz. A résztvevő a tanfolyam befejeztével vizsgát tesz, melynek eredményétől függően megbízást nyer arra, hogy tanfelügyelőségének területén az ott tartózkodó összes nevelők demokratikus szellemű átképzését végrehajtsa. Javasoljuk, hogy a tanfolyam tanárainak kiszemelése és tantervének összeállítása a Magyar Pedagógusok Szabad Szakszervezetével együttesen történjen. A tanfolyam még ennek az iskolaévnek az elején szervezendő meg, hogy az azon résztvevőknek kellő idő álljon rendelkezésre a maguk tanfelügyelőségének területén a tanfolyam átképzésének szervezésére. 3. A pártközi értekezlet egyöntetűen megállapította, hogy rendkívül sérelmes Miniszter Úr azon rendelkezése, melynek értelmében a IY. elemi osztályt végzett tanulók képességvizsgálatnak kötelesek magukat alávetni, melynek eredményétől függ az, hogy a középiskola első osztályába felvehető-e. Nem merült fel kifogás a képességvizsgálatnak mint módszernek fontossága ellen köznevelésünk új rendszerében. Sérelmesnek tartják azonban a pártok azt, hogy 9-10 éves gyermekek jövendő sorsát döntse el a képességvizsgálat, különösképpen akkor, amikor ezt a képességvizsgálatot igen rövid tartamú tanfolyamon sajátították el azok, akik azt végrehajtják és így kellő szakértelemmel nem is rendelkeznek. Nincs kifogása a pártoknak az ellen, ha Miniszter Úr a képességvizsgálatokat kísérletképpen megtartja, de tiltakoznak a pártok az ellen, hogy ennek a képességvizsgálatnak eredménye döntse el,