Pál Zoltán: Társadalomtudomány a diktatúrában (Budapest, 2021) - Doktori disszertációk a Magyar Nemzeti Levéltárból 2.

IV. FEJEZET KUTATÁSI PROGRAMOK ÉS A DÖNTÉS-ELŐKÉSZÍTÉS GYAKORLATA - IV/2. Az ifjúsággal kapcsolatos kutatások

elmaradott” volt.214 „Az ifjúságpolitika tudományos megalapozását szol ­gáló kutatások” című MTA tárcaszintű főirány céljainak meghatározásakor egyrészt kimondták, hogy szükséges az eddigi vizsgálatok során elhanya­golt rétegek (pályakezdő értelmiség, községekben lakó fiatalok, az ügyvi­teli alkalmazottak vagy a szolgáltatásban foglalkoztatottak) kiemelt kuta­tása, másrészről olyan elméleti-empirikus munka indítása, amely az életkori tényező szerepével és a szocializációval foglalkozik. A kutatási fő­irány központja a Társadalomtudományi Intézet maradt. Hat kutatási irányt határoztak meg, ebből kettő („Az ifjúság önálló élet- és pályakezdé­sének társadalmi jellemzői, konfliktusai és zavarai”, illetve „Az ifjúság po­litikai szocializációinak problémái”)215 bázisintézete a KB TTI volt. A ma­radék négy témával többek között a Közgazdaságtudományi Egyetem, a Politikai Főiskola és a Pécsi Orvostudományi Egyetem foglalkozott. Az in­tézet munkatársai kiemelt figyelmet fordítottak a fiatalokat érintő legsú­lyosabb problémára, a lakáskérdésre, ami természetesen nemcsak az ifjú­ságot érintette, hiszen a Kádár-korszakban végig a lakás számított a legnagyobb hiánycikknek.216 1978-ban csak a lakosság 37%-a lakott megfe ­lelő, viszonylag tágas, modern lakásviszonyok közepette,217 de a lakással kapcsolatos problémák a fiatalok körében még élesebben jelentkeztek, mint a társadalom egyéb csoportjainál.218 Nagy újdonságnak számított az ifjúság politikai szocializációjának vizsgálata, amelyre korábban Magyarországon még nem került sor, ezért a tervidőszak elején a téma elméleti-metodológiai megalapozást tűzték ki célul.219 Ezt a témát els ősorban az a fiatal csoport kutatta, amelynek tagjai a hetvenes évektől tanítottak az ELTE ÁJK-n po­litikaelméletet és politikai nevelést (köztük Boros László, Csatáry Ildikó, Dögei Ilona, Gyulavári Ágnes, Kéri László, Stumpf István, Szabó Máté, 214HU-MNL-OL-XIX-A-85-b-1981-15. Tájékoztató a Társadalomtudományi Koordinációs Bizottság 1981. február 18-i üléséről (1981. március 31.). 215Ennek kutatása „központi jelent őségű feladat” volt. Lásd HU-MNL-OL-XIX-A-85-b-1981-14. Tájékoztató a Társadalomtudományi Koordinációs Bizottság 1981. február 18-i üléséről (1981. március 31.). 216Tomka 2012, 32. Az életmóddal kapcsolatos egyik kutatás egyenesen arra jutott 1979-re, hogy „a szocialista életmód kialakulásának egyik legnagyobb akadálya a lakáshiány.” HU-MNL-OL-XIX-A-85-b-1979-8. „A társadalmi struktúra, az életmód és a tudat alaku­lása Magyarországon” c. OTTK főirány (1981–90) tervkoncepciója (1979. október 1.). 217HU-MNL-OL-XIX-A-85-b-1983-19. Tájékoztató a Társadalomtudományi Koordinációs Bizottság 1983. június 30-i üléséről. 218Uo. Beszámoló a Társadalomtudományi Koordinációs Bizottság részére. „Az ifjúság ön ­álló élet- és pályakezdésének főbb jellemzői, konfliktusai” című Agitációs és Propaganda Bizottság-i kutatási megrendelés eredményeiről (1983. október). 219Békés 1981, 411–412., 415., 420. és 425. 280

Next

/
Thumbnails
Contents