Református gimnázium, Miskolc, 1938

szépségei. 3. a) Vörösmarty Szép Ilonkájának esztétikai méltatása, b) A ballada sajátságai a „Walesi bárdok"-ban. 4. Levél egy felvidéki barátomhoz a visszacsatolás után. (Iskolai.) 5. a) Korkép a ,,Két szomszédvár"-ban. b) A Zrinyiász magyar hősei. 6. A reformáció elterjedése és hatása. 7. Vörösmarty A vén cigány c. költeményének ismertetése. (Iskolai.) 8. a) Bánk bán tragikuma, b) A Bánk bán jellemei. VII. A) osztály: 1. Helyszíni közvetítés a Nagykönyvtárból. (Iskolai.) 2. Amor Sanctus. 3. a) Egy történeti regény ismertetése, b) Nyári népköltési gyűjtésem. 4. író-ősök a XVII. században. 5. 1720 karácsonya Rodostóban. (Egy elsodort Mikes-levél. Iskolai.) 6. a) Dayka Gábor költészete, b) Gvadányi József írói munkássága. 7. A diák nyelvőri tiszte. 8. a) A Bánk bán korszerűsége, b) Korszerű jellemek Kisfaludy vígjátékaiban. VII. B) osztály: 1. Lázas napok. (Iskolai.) 2. a) „Szegín Magyarország". (A hazafias érzés a prot. kori lírában.) b) Egy protestáns kori prédikátor önéletrajza. 3. a) Miben adott többet Balassa kora lírikusainál? b) Egy történeti regény. (Könyvismertetés.) 4. a) Zrínyi életrajza. b) Eszmei és szerkezeti szépségek a „Szigeti Veszedelem"-ben. c) Zrinyi és Gyöngyösi költői előadása. 5. a) Beszédtervezet az osztály március 15-i ünnepélyére. (Iskolai.) b) Bessenyei levele a testőrírók mozgalmáról. (Iskolai.) 6. a) Csokonai lírája, b) Kárpátalja viszszaszerzésének gazdasági jelentősége. (Földrajzi.) 7. a) A BerzsenyiKölcsey ellentét, b) A légnyomás szerepe az időjóslásban. (Fizikai.) 8. a) Kisfaludy Károly vígjátékai, b) Kassa a magyar irodalomban. (1820-ig.) VIII. osztály: 1. Vajúdó hetek, éledő magyar remények. 2. Mit tanultunk az idén? (Eredménydolgozat. Iskolai.) 3. a) Milyennek ismertem meg Eötvös József bárót költeményeiből?. (Értekezés.) b) Levél egy német barátomhoz, aki Kassa magyar vonatkozásai iránt érdeklődik. 4. a) Egy órán Petőfivel. (Ismertetés.) b) János vitéz és "Csongor és Tünde, (összevetés.) c) A repülés jelentősége a világ életében. (Értekezés.) 5. a) Mit láttak a görög katonai szemlélők Attila táborában? b) A Sajóvölgy pacsirtája. (Lévay József élete és költészete. 6. a) Az Istenhez hajló Ady. (Ady vallásos költészete. Iskolai.) b) Ruszinszkó visszatért. (Gondolatok. Iskolai.) 7. a) Kilátás az irodalomtörténet hegycsúcsáról. (A tanulságok összefoglalása.) b) Visz-szapillantás tanulóéveimre. 35