Református gimnázium, Miskolc, 1930

41 Julius 1. törv. 2 törv 3 törv. 4. törv. 5.törv. 6.törv. 7. törv. 8 törv. 9. törv. 0. törv. l-én 2-án 3-án stb. + — • 3-án stb. A cserkészfm július 3-án nézi a táblázatot s végiggondolja napi cselekedetét s ha ugy találja, hogy az 1-ső cserkésztörvényt (az igazmondás) betöltötte, az első törvény rovatába + jelet ír. így megy végig minden fiú minden nap, minden törvényen. Erre az önvizsgálatra van szánva naponta 10 pei'c. Ez alatt az egész tábor csendes, mindenki befelé néz, lelkét vizsgálja. Ha úgy találja, hogy valamelyik törvényt megsértette, annak rovatába — jelet ír. A n. tiszt óra 8h mutat. Üjabb sípjel — vacsoraosztáshoz sajkával sorakozó! Jóízű vacsorázás után fölgyullad a tábortűz. Az aznajpi önvizsgálatnak most van csak a hatása. Cserkészinduló, pár nóta után a parancsnok bevezetése után megindul az intim beszélgetés az egész csapat körében. A tűz lobog — majd pislog s mint akik a jó tulajdonságot beedzeni, a rosszat örökre ki akarják égetni, szólnak az önvallomások minden ön t etszelgés, minden takarás nélkül, testvéri őszinteséggel. Problémák vetődnek fel, hogy ott mindjárt megvitattassanak. Hihetetlenül kedvesek ezek a beszélgetések s mindezt a megelőző önvizsgálat eredményezi. A tűzhöz már napi életét átgondolva tér minden fiú, lelke előkészült az ilyenfajta beszélgetésre. A pedagógus tudja csak, mily nagy értékű egy ilyen intim beszélgetés lelki dolgokról s mily nehéz egy ilyen beszélgetést megindítani. Az évben szerezte a csapat első csónakját, mely „Sirály" nevet kapott. Ünnepélyes pillanat volt, amikor a „Sirály" a csapat