Református gimnázium, Miskolc, 1913

29­jelzővel) használata. Ezek begyakorlására fordították prózából Themis­tocles és Epaminondas életrajzát. Phaedrus meséiből pedig 24 darabot, amelyek közül 11 darabot könyv nélkül is megtanultak. Iskolai írás­beli dolgozatok a mondattan begyakorlására. Tankönyvek: Roseth A.: Latin nyelvtan (II. rész, Mondattan), Roseth A.: Latin olvasókönyv Cornelius Nepostól és Roseth A.: Szemelvény Phaedrus meséiből. Heti 6 órán tanította: Szabó Barna. 4. Német nyelv. Miklós és Kaiblinger Német Nyelvkönyve szerint a Die Schule, Der Mensch, Die Familie és Die Zeit című szakaszok körül csoportosuló olvasmányok, gyakorlatok, példák gyakorlati ala­pokon. Az olvasmányok kapcsán előforduló legszükségesebb nyelvtani, ismeretek. Kéthetenként írásbeli gyakorlat. Heti 4 órán tanította: Vér­tesi Sándor. 5. Történelem. Magyarország története a honfoglalástól a mohácsi vészig. Kézikönyv: Dr. Szádeczky Lajos: Magyarország története. I. rész. Második javított kiadás. Kogutovicz: Történelmi iskolai atlasz. Buda­pest, 1910. Heti 3 órán tanította: Porcs Kálmán. 6. Földrajz. Amerika és Ausztrália általános ismertetése, a neve­zetesebb európai gyarmatok kiemelésével. A fizikai és matematikai földrajz elemei, A legfontosabb fizikai alapfogalmak. Amerikai és csilla­gászati érdekességű vetített képek. Térképvázlatok. Tankönyv: Földrajz a gimn. III. oszt. számára. Irta: dr. Simonyi Jenő. Második kiadás. Heti 2 órán tanította: Tüske Viktor. 7. Mennyiségtan. Összetett hármasszabály megfejtése, következ­tetéssel és arányszámokkal. Egyszerű kamatszámítás. A kamat fogalma. A képlet fogalma és haszna. Kamatos kamatszámítás. Értékpapír, állam­papír és..váltószámítás. Arányos osztis; átlagos ár és középérték kiszá­mítása. Ötvényekre vonatkozó számítások. Hazai és külföldi érmek ismertetése. Láncízabály. Havonkint egy-egy iskolai dolgozat a tanult tárgyi körökből. Tankönyv mint a II osztályban. Heti 3 órán tanította Tüske Viktor. 8. Rajzoló geometria. A geometriai elemek, pont, vonal és szög; ezekkel végzett négy alapművelet. Szögpárok. Szimmetria. Merőlegesek és párhuzamosak szerkesztése. A háromszögek, négyszögek és sok­szögek alkotó részeinek összefüggése; ezek szerkesztési, egybevágósági esetei. Hasonlóság. Az elmélettel párhuzamban geometriai szerkesztések rajzfüzetben és geometriai síkdíszítmények rajzolása. Tankönyv: Rajzoló geometria III. rész. Irta: Zalányi János, Budapest, 1910. Heti 2 órán tanította: Kiss Lajos. Testgyakorlás. Rendgyakorlatokból: Menetelés arc- és oldal­sorban, menetelés közben fejlődések, kanyarodás 4-es sorokban. Párok és kettős párok képzése. Szakadozás 4-es sorokba. Szabad gyakorlat; Védő és lebegő állások, ülésben fekvő támaszokban végezhető gya­korlatok. Szertornázás : Korlát, nyújtó, ló, bak, létra, gyűrűhinta és le­begő fa. Rohamdeszkán átugrások, bordás falon és svéd padon. Mászó­rudakon és köteleken gyakorlatok. Magas- távol- és zsárnolyugrások. Kitartó és versenyfutások. Füleslabdajátékokba bevezetés. Heti 2 órán tanította: Szabó László. 10. Ének. 1. Elmélet: A lágy (moll) hangnemek ismertetése, ezeknek összehasonlítása a kemény (dur) hangnemekkel. 2. Gyakorlat Hangjegyírás, olvasás és találási gyakorlatok lágy (a) hangnemben. A

Next

/
Thumbnails
Contents