Református gimnázium, Miskolc, 1911

65 Azon alapítványokról és adományokról, melyek a tane'vben törte'ntek, hálával e's elismeréssel kell itt is megemlékezni. A tápintézetnek adományozott a Miskolczi Takarékpénztár 500 koronát, az ifjúsági segélyegyletnek a Borsodm. Gőzmalom 200 koronát, a Borsod-M. Hitelbank 100 koronát, a Borsodmegyei Takarékpénztár 50 koronát, dr. Rácz György tett 100 koronás céllövőverseny díj alapítványt, Buday József 200 koronás ösztöndíj-alapítványt. Adományozott az iskolafentartó egyház a fizikai szertárnak vetítési felszerelésekre 100 koronát, dr. gróf Haller József elnök az Önképzőkörnek 12 kötetnyi díszkönyvet, Miskolcz város céllövési versenydíjul 30 koronát. Egész sora van még az adományoknak, •i melyek iskolánk köszönetét érdemlik és a melyek a közönségnek a főgimnázium iránti jóindulatáról tanúskodnak. Ezek évi értesítőnk illető helyein részletesen fel vannak sorolva. Az iskola életének felsorolt és érintett mozzanatai tanúskodnak ariól, hogy e tanintézet célját elérni, feladatát betölteni kellőkép törekedett. A sikeres működésnek elkerülhetlen feltétele azonban az anyagi állapotok rendezettsége. E tekintetben a jelen évben nagy haladás történt, de még mindig van tennivaló. Hálára és emlékezetre méltó tény, hogy ref. egyházunk jobb anyagi helyzetbe jutván, ez évben vett fel először költségvetésébe 800 korona segélyt főgimnáziumunknak az énektanítás céljára. Államszerződésünk pedig, mely 48000 korona évi államsegélyt biztosítana, a kormány részéről még aláírva nincs ugyan, mindazonáltal évenként 2000 koronával emeltetik a nekünk adott segély, úgy, hogy az 1912. évre 36000 £ v;in kiutalva. Kissé gyorsabb tempója az államsegélyezés emelésének kellene és akkor szükségleteinknek és igényeinknek megfelelően rendezkedhetnénk be. Hálásak lehetünk azért, hogy az igazgató tanácsunkban helyet foglaló Bizony Ákos és dr. gróf Haller József orszgy. képviselő urak közbenjárásának sikerült legalább a Il-ik parallel osztály fentartására szükséges 8000 K-nyi külön államsegély kiutalását kieszközölni. Ezzel iskolánk ráléphetett a kifejlesztés útjára, a mi minden iskolánkat szerető és iránta jó indulattal levő tényezőnek örömére és megelégedésére szolgálhat. Figyelmet érdemel az iskola életében az a körülmény is, hogy a tanárok állami fizetéskiegészítéssel való státus rendezésének kérdése sok izgalmas év után megoldatván, 6