Református gimnázium, Miskolc, 1905

37 távolsága; a háromszög területe. Tankönyv: mint a IV. osztályban. B) Geometria: a legfontosabb stereometriai tételek után a geometriai test definíciója. A szabályos testek száma. Hasáb, henger, gúla és kúp felszíne és köbtartalma. Analytikai méntan, Az egyenes egyenletei ; kör, ellipsis, hyperbola, parabola. Tankönyv: mint a VI. osztályban. Lutter féle ötszámjegyű logarithmustáblák. Iskolai és házi feladatok megfejtése a tananyag minden részéből. Heti 3 órán át tanította: Bihari Ferenc. 8. Fizika. Mehanika. Hangtan. Fénytan. Tankönyv: Fizika. Irta: Makay István. Első kiadás. Heti 4 órán tanította ; Csorba György. 9. Testgyakorlás. Rendgyakorlatok ; Ugyanaz, mint az V. osztályban. Szabadgyakorlat: Buzogánynyal kar és kézkörzések, kifelé, befelé kezdve, karok előtt és karok mögött. 6 sorban hosszú rudakkal végezhető gyakorlatok, Társas gyakorlatok és játékok őszszel az udvaron, tavaszszal a katonai gyakorlótéren. Szertornázás : szerek összetétele, nyújtó-korlát nyújtó-ló, nyújtó-rohamdeszka, ló-bak. Gyűrűhintáról, bakról, nyújtóról magas és távolugrás stb. Diskosdobás. Rúdugrás. Heti 2 órán át tanította: Czakó Emil. 10. Ének mint az V. osztályban. VIII. osztály. Osztályfőnök: Simon Gábor. 1. Vallás. Ev. ref. vallásúaké. Tananyag: A különböző vallásalakok története. Tankönyv: Vallástörténet. Irta: Laky Dániel, 1879. Heti 2 órán tanította: Csík Dániel. 2. Magyar nyelv. A magyar irodalom története Kisfaludy Károlytól napjainkig. Kézikönyv : Dr. Beöthy Zs. Irodalomtörténetének II. kötete. 1905. évi kiadás. írásbeli dolgozatok. 1. A nyelvújítás haszna, kára, kinövései és mai megítélése. 2. A szabadság, egyenlőség és testvériség eszméjének megítélése a társadalomban. 3. A magyarok honfoglalása világtörténeti szempontból. 4. Toldy Ferenc érdemei a magyar irodalom körül. 5 Minden pálya dicső, ha belőle hazádra derül fény. 6. Jósika és Jókai regényeinek összehasonlítása. 7. A magyar alkotmány fejlődésének főbb mozzanatai. 8. A költészet viszonya a többi művészetekhez. 9. Visszatekintés a lefolyt iskolai pályára. Heti 3 órán tanította: Dr. Kovács Gábor. 3. Latin nyelv. I. Fordítás: Qu. Horatius Flaccus satiráiból az I. 1, 5, 7, 9; II. 6; az epistoláiból I. 5, 10, 14, 16, 18, 20; II. 3. (De arte poetica.) P. Corn. Tacitus műveiből a tankönyv szerint az I., II., IV., VIII., XI., XXXV., XXXVII. és XLil. rész. II. Elméleti rész: A római satira, Horatius mint satiraíró. P. Corn. Tacitus élete, művei és jellemzése. A római irodalomtörténet vázlata. Róma leírása. A római magánrégiségek. A fordítással kapcsolatosan nyelvtani, mondattani és tárgyi magyarázatok. Kéthetenkint iskolai írásbeli dolgozat Tankönyv : Bartal — Malmosi »Q. Horatii Flacci opera vol II., dr. Gyomlay Gyula.« »Szemelvények P. Corn. Tacitus műveiből.« Wagner—Horváth »Római régiségek.« Heti 4 órán tanította : Molnár József.