Református gimnázium, Miskolc, 1892

27 V. osztály. Osztályfőnök: Kónya Ferencz. 1. Vallás. A ker. egyház történet fogalma és felosztása. A ker. egyház a középkorban. Kézikönyv: Keresztyén egyháztörténet Kovácsi Sándortól. Sárospatak 1884. Heti óra 2. Tanította : Dr. Tüdős István. 2. M agyar nyelv. Az írásművek szerkesztésének általános szabályai. Kézikönyv: Gobi Imre szerkesztéstan. Budapest, 1892. Költői olvasmányökúl a magyar irodalom jelesebb balladái; legtöbbje könyv nélkül, valamint a ballada elmélete is. Kézikönyv: Beöthy Zsolt és Gregus Ágost magyarázatai a balladáról. Prózai olvasmányok a kézikönyv szerint és dr. Jancsó Benedek Magyar irodalmi olvasmányok a görög nyelv pótlásául az V. osztályban. írásbeli dolgozatok. 1. Ágnes asszony. (Arany balladájának tartalma) 2. Ballada párbeszéd alakjában. 3. Balladai mese. 4. Az Avas (leírás vázlattal.) 5. Születési hely leírása. (5. A temető (leírás és elmélkedés.) 7. Baráti levél a tanév nevezetesebb eseményeiről. 8. Példák az ítéletekre. 9. Aphtonios - féle chria. 10. Kölcsey Parainesise vezérgondolatai. 11. Az elefánt, (állattani leírás.) 12. Növénytani leírás szabadon választott tárgyról. 13. Ásványtani leirás. 14. Műfordítás. Heti óraszám 3. Tanította Dr. Kovács Gábor. 3. Latin nyelv. I. Prózai olvasmány: T. Livius „Ab urbe condita" XXI-ik könyvéből 35. fejezet, az egész könyv tartalmi ismertetésével. II. Költői olvasmány válogatott darabok Pirchala Imre „Authológia latina" czímü ' kézikönyve szerint. Catullus, Vergilius és Ovidius műveiből. Fordítási gyakorlatok magyarról latinra ugyancsak Pirchala kézikönyve szerint. Két hetenként egyszer belső írásbeli dolgozat szintén magyarról latinra. Hetenként (i órán. Tanította Kónya Ferencz. 4. Görög nyelv. Olvasás görögül és az ide vonatkozó szabályok. A főnevek, melléknevek, névmások és számneinek ragozása; a ,.w" végű igék ejtegetése a „mi* végzetű igékig a megfelelő görög-magyar és magyargörög gyakorlatok fordításával. A magyar-görög gyakorlatok füzetbe is leírattak. Kézi könyv: Curtius-Abel görög nyelvtana és olvasókönyve. Hetenként 5 órán. Tanította: Simon Gábor. 5. Német nyelvtan. Német mondattan Dr. Szemák István Budapest, 1887. Szó és alaktan ismertetése. Olvasmányul: Deutsches Lesebuch für Mittelschulen Budapest. Költők egyes műveinek, enilényezése. A prózai olvasmányok elbeszélésekből, mesékből és görög történetből állottak. Gyakorlati alkalmazása az olvasmányoknak két hetenkint egy gyakorlat. Heti óraszám 3. Tanította Veskóy Zs. J. 6. Történet. Középkor Története. Kézi könyv. Szilágyi Sándor Egyetemes története. 2-ik kötet Budapest. 1879. Heti óra 3. Tanította Kun Pál rendes tanár. Helyettesítette: Dr. Kovács Gábor. 7. Természetrajz. Növénytan. A növények általános jellemzése. A növények által véghez vitt életműködés. A növényország rendszeresítése. A mesterséges és természetes rendszerekről A típusok, osztályok részletes ecsetelése. Kézikönyvül szolgál: Növénytan a közép iskolák részére készítette Buza János Sárospatak, 1882. Heti óraszám 2. Tanította: Veskóy Zs. J. 8. M e n n y i s é g t a n: 1. Algebra. Algebrai műveletek ismétlése. Elsőfokú egyenletek két-három ismeretlennel. Négyzet és köbgyök tárgyalásához a 4-ik és 5-ik és magasabb hatványtárgyalása kéttagúakra nézve. Az együtthatók