Református gimnázium, Miskolc, 1890
36 latok. Különféle menetek, fordulatok, kanyarodások, tekintettel a katonai gyakorlatokra. Szertornászat: korlát, nyújtó, gyűrűhinta, mászó-pózna és kötéleni gyakorlatok. Magas és távugrások. Heti óra 2. Pásztor Miklós. 11. Ének. Összhangzatos ének heti 3 órán. Tóth Ferencz. VIII. osztály. 1. V a 11 á s. A keresztyén erkölcstan elveinek megismertetése. Kézikönyv : ker. erkölcstudomány. Sárospatak. Heti óra 2, Illyés János. 2. Magyar nyelv. A magyar irodalom fejlődésének áttekintése. A régibb irodalomnak Bessenyeiig való rövid tárgyalása után főleg az újabb irodalom tüzetes ismertetése, a nevezetesebb irodalmi jelenségek méltatása, a főbb irányok megjelölése mellett. Kézikönyv : A magyar rodalom története I. és 11. kötet. Dr. Beöthy Zsolt Budapest. írásbeli dolgozatok. 1. Elmélkedés e mondatról : »Minden országnak támasza, talpköve a tiszta erkölcs.« 2. A Vörösmarty M. Szózatának széptani fejtegetése. 3. A classicismus és romanticismus. (Műfaji fejtegetés). 4. Mondottam: ember! küzdj és bizva bízzál! (Értelmezés.) 5. Kisfaludy Sándor és Károly költészetének összehasonlítása. 6. A nemzeti nyelv fejlesztésének fontossága s a vele összefüggő nemzetiségi kérdés. 7. A folyóvizek szerepe a természetben. 8. Szép próza szabad tárgyról. 9. Minden órádnak leszakaszd virágát! Intő beszéd. Tanította: Ür. Kovács Gábor. Latin nyelv. I. Prózai olvasmány : Tacitus »Annales«-ének I. könyvéből 30. fejezet. Költői mű : Horatius »Satirái«-ból I. könyv 1, 3, 9-ik satira; »Ars poética« a szükséges irodalomtörténeti és tárgyi magyarázatokkal. Minden két hétben egy isk. Írásbeli dolgozat magyarról latinra. Hetenként 4 órán. Tanította: Simon Gábor. 4. Görög nyelv. Homer Iliásának I-ső éneke a szükséges tárgyi és tartalmi magyarázatokkal. Egyes részletek Plató műveiből a Szamossv János »Szemelvényei« szerint. Két hetenként egy iskolai Írásbeli dolgozat görögből magyarra. Hetenként 4 órán. Tanította: Kónya Ferencz.