Református gimnázium, Miskolc, 1890

XVI. Bibliai bevezetés. Sárospatak. 1882. Heti 2 óra. Tanította: Illyés János. 2. M a g y a r nyel v. A nyelvlan teljes áttekintése után az írásjelek, szóegyeztetés, szóvonzat és szórend. Polgári ügyiratok. Összefüggő olvasmányul a »Tatárjárás Magyarországon« Szalay Lászlótól. Elbeszélő költemények. Kézikönyv: a) Magyar nyelvtan. Dr. Szinyei József, b) Magyar olvasó könyv a III. és IV. osztály számára. Bodnár Zsigmond és Iványi István Budapest. írásbeli dolgozatok: 1—5. Összetett mondatok irása Szalay: Tatárjárásából. 6—10. Példák a helyesírásra. 11. A tatárjárás röviden leirva. 12—13. Arany: ^Családi kör« cz. költeménye szabadon leirva. 14—24. Különféle polgári ügyiratok. 25—26. Körmondatok. Tanította: Dr. Kovács Gábor. 3. L a t i n n y e I v. Az egyszerű mondat rendszeres tárgyalása: az alany, állítmány, tulajdonítmány és egyezésük ; a kiegészítő és határozó, különös tekintettel a magyar nyelvtől eltérő szóvonzatra s folytonos utalással a fordított latin szövegre és viszont. — Kézikönyv: KérésziSzinyei »Latin mondattan« ötödik kiadás. Spatak, 1885. Iskolai dolgozatul fordítási feladatok magyarról latinra a mondattani szabályok alkalmazásával. Fordítás latinról magyarra: a) Cornelius Neposból Epaminondas és Agesilaus életrajza. — Kézikönyv: Finkey-Kérészi »Corn. Nepot, Vitae excellentium imperatorum.« Harmadik kiadás Spatak, 1885. — b) Phaedrusból 31 mese, u. m. Lib. I. Fab. 1, 3, 4, 5, 7, 8, 11, 13, 20, 21, 22, 23, 24, 30, 31. Lib. II. Fab. 1, 3, 7. Lib. III. Fab. 5, 6, 7, 12, 14, 19. Lib. IV. Fab. 2, 3, 8, 9,ll.Lib.V. Fab. 9. Append. Fab. 2., a melyek közül könyv nélkül betanúltak 20 darabot. Kézikönyv: Finkey-Kérészi »Phaedrus meséi.« Harmadik kiadás. Spatak, 1886. Heti óraszám 6. Tanította: Szabó Barna. 4. Német nyelv. Olvasás és írás. A hangzók nyújtása és a hangsúly. A mondat. A főnév és nemi szabályai ; nem szócskák. A többes szám és az ejtések alkotása. A névragozás rendszere: erős, gyenge és vegyes névragozás. A tulajdonnevek ejtegetése. Az ige és szerepe