Református gimnázium, Miskolc, 1889

29 kiadása szerint. Két hetenként isk. dolgozatok magyarról latinra. Tanította hetenként fi órán: Kónya Ferencz. 4. Görög nyelv. A grammatika folytatása a »mi« végzetű igéktől és befejezése a megtelelő görög­magyar és magyar-görög gyakorlatok fordításával. For­díttatod továbbá a Curtius-Abel »Görög elemi olvasó­könyvéből* két nagyobb olvasmány és a Xenophon »Memorabiliájából« 3 nagyobb darab a V. Ilorválh Zsig­mond »Chrestomathiája« alapján. A mondattan főbb szabályai az olvasmányok alapján taníttattak. Két heten­ként egy írásbeli dolgozat. Hetenkint 5 órán. Tanította: Simon Gábor. 5. N é m e t nyel v. Német olvasókönyv: »Dcut­sches Lesebuch für IMittelschulen von Joseph Felsmann, zweiter Theil. Budapest, 1884. Erzáhlungen, Fabeln und Márchen von Krummacher, Stőber, P. Hebel, F. Herbst, Meiszner, Grimm. Ura- und Nachbildungen, Beschrei­bung von H. Bone, J. L. Gleim, V. Sommer, Stoll, Grö­níng, Hirschfeld, Zschokke, Falkmann. Aus der Natúr von Fr. Stoll, lleckel, Arago, Funke, Wagner, Schubert. Könyv nélkül: Was ich werden möchte, Stilles Gotteslob, Frühlings Ankunft, Morgenlied, Guten Morgen, Gute Nacht. Két hetenkint gyakorlati alkalmazás. Heti óra­szám 3. Tanár : Veskóv Zs. Jenő. 6. Történet. Újkor története. Kézikönyv Szi­lágyi Sándor egyetemes történet, 3-ik kiadás. Budapest, 1879. Heti óra 3. Tanár: Kun Pál. 7. Természetrajz. Állattan. Az állatokról ál­talában. Az állati sejtek és szövetek, az állatok szervei, a kültakaró, a csont rendszer, az idegrendszer, a külérzéki szervek, a táplálkozás, a vérkeringési- és lélegzési szer­vek, az állatok szaporodása, a hasonszerű és hasonczélú szervek, az állatok csoportosítása, a typusok részletes le­írása, az állatok földrajzi elterjedése. Kézikönyv: Állattan a középiskolák Vl-ik osztálya részére, készítette Buza Já­nos, Sárospatak, 1888. Heti óraszám 3. Tanár: Ves­kóy Zs. Jenő. 8. Mennyiségtan. 1. Algebra. A hatvány­mennyiségek általánosabb fogalma. A hatvány kitevők,

Next

/
Thumbnails
Contents