Református gimnázium, Miskolc, 1889

26 2. Magyar nyelv. Az írásművek szerkesztésének általános szabályai. Kézikönyv: Névy László: Stilisztika II. rész. Szerkesztéstan. Budapest, 1879. Költői olvasmányul: Arany János balladái; a népballadák, a magyar irodalom összes jelesebb műballadái. Magyarázták : Beöthy Zs. és Greguss Ágost. A verstan ismétlése. Prózai olvasmányúl a kézikönyvhöz csatolt összes olvasmányok. írásbeli dolgozatok. Az ősz hatása lelkünkre. Egyszerű értelmezések. Származtató értelmezések. Rokonértelmű szók magyarázása. Iléletek. Következtetések. A miskolczi vásár (életkép). Az évszakok és az emberi élet (párhuzam). Útirajz. Petőfi: »Kont és társai« cz. művének mű magyarázata. Párbeszéd két tanuló között. A szorgalom mindent legyőz (Szabad chria). Rajz a deákéletből. A testi erő fejlesztésének fonlossága. Tanár : Dr. Kovács Gábor. 3. L a t i n nyelv. 1. Prózai olvasmány. T. Livius: »Ab urbe condita« XXI. könyvéből 37. fejezet, az egész könyv tartalmi ismertetésével. 2. Költői olvasmány : Ovidius műveiből három kiválasztott darab Pirchala Imre »Anthologia latina« czimű munkája alapján. Fordítási gyakorlatok magyarról latinra a Pirchala Imre által szerkesztelt olvasőkönyv szerint. Két hetenkint egyszer belső írásbeli dolgozat szintén magyarról latinra. Hetenként 6 órán tanította : Simon Gábor. 4. Görög nyel v. Az olvasásra, hangjelzésre, főnevek. melléknevek, névmások, számnevek és a »0)« végzetű igékre vonatkozó alaktani szabályok, a megfelelő gyakorlatokkal. Kézikönyv: Curtius-Abel Görög nyelvtana, és Olvasókönyve. Tanította hetenként 5 órán Kónya Ferenc.z. 5. Német nyelv. Szó- és alaktan ismétlése Hoffmann Mór nyelvtana szerint. Német mondattan dr. Szemák István kézikönyve után. Német olvasókönyv : »Deutsches Lesebuch für Mittelschulen von Joseph Felsmann, erster Theil Budapest, 1884. Erzáhlungen nach Kampmann, B. Auerbach, aus den Palmenblátteren von H. A. Andersen. Schmid, Bone, Förster, R. Reinick, Fa-