Református gimnázium, Miskolc, 1889

24 továbbá Pbaedr. August. Lib. «Fabulae Aesopiae» (Sárospatak, 1888.) 27 darab, u. m. Lib. I. Fab. 2, 10, 12, 15, 16, 20, 26 ; Lib. II. Epilógus ; Lib. III. Prologus ad Euichum, Fab. 2, 8, 9, 14, 16. Lib. IV. Fab. 1, 5, 7, 8, 11, 15, 16, 18, 21. Lib. V. Fab. 2, 3, 8, 9., a melyek közzűl könyv nélkül betanultak 14 darabot. Ezenkívül a mondattanból tanultak begyakorlására iskolai dolgozatul fordítás magyarról latinra. Heti óraszám 6. Tanította: Szabó Barna. 4. Német nyelv: Erös igék és ragozásuk. Mult jelenes ragozású modalis segédígék. Szabálytalan ragozású igék. Határozók, elöljárók vonzata. Kötőszók. Melléknevek és igék vonzata. Összetett igék. A szórend a fő- és mellékmondatokban. Fordíttatott 34 gyakorlat (a 73-tól a 106-ig,) a németről fordítandók szóbelileg, a magyarról fordítandók házi dolgozatul irásbelileg is, továbbá iskolai dolgozatul rt ahány magyarról fordítandó feladat. Kézi könyv: Toepler Th. E. «Német nyelvtan» Budapest, 1882. Heti óraszám 3. Tanította: Szabó Barna. 5. Történelem. Az ó-kor történelme a népvándorlásig. Kézikönyv Szilágyi Sándor: Egyetemes történelem I-ső rész Ó-kor. Budapest, 1879. Heti óra 3. Tanár : Kun Pál. 6. Mennyiségtan. A betű számtan elemei. Ellentett mennyiségek. Az algebrai mennyiségek összeadása, kivonása, szorzása és osztása. Ugyanezen műveletek törtekkel. Négyzet és köb. Négyzetgyök és köbgyök. Elsőfokú egyenletek egy ismeretlennel. Kézikönyv : Számítástan. Dr. Mocnik Ferencz után Szász Károly. Heti óra 3. Tanár : Porcs János. 7. Rajzoló geometria. Görbe vonalak: Keletkezésűk. A kör fogalma. A kör és az egyenes. Szerkesztések húrokkal és érintőkkel. A kör és a szög. A körre vonatkozó szerkesztések. Arányos távolságok a körben. Szerkesztések arányos távolságokkal. A folytonos aránylat. Körbe és kör köré írt idomok. Szabályos sokszögek. A kör osztása. Két kör kölcsönös helyzete. A körök, mint hasonló idomok. A kör kiegyenesítése. Az eljipsis fogalma, részei, szerkesztése. Az ellipsis érin-