Református gimnázium, Miskolc, 1887

24 taki tanár, Sárospatak, 1885. Első rész: vegytani előis­meretek. Második rész: ásványtan, az ásványok leírása. Harmadik rész : Földtan s függelékül a föld története. Heti óraszám 3. Veskóy Zs. Jenő. 9. Testgyakorlat. Előgyakorlatok a gyűrű hintán, korláton. Nehezebb gyakorlatok a mászó póznán és kötélen. Hintázó gyakorlatok a gyűrűn s hintázásban. Versenyfutás. [Magas és távugrások. Gyakorlatok kar­lökéssel. Szabad és rendgyakorlatok, egyszerű és össze­tett kivitellel. Heti óra 2. Pásztor Miklós. 10. Templomi énekek. Heti óra 1. Rutt­kay Menyhért. 11. Szabadkézi rajz az önként vállalko­zóknak heti 3 órán. Finkey József. V-ik osztály. 1.Vallás. A ker. egyház története az egyház ala­kulásától 33-tól a reformátióig 1517-ig. Kézikönyv: Ke­resztyén egyháztörténet Kovácsi Sándortól. Sárospatak, 1884. Heti óra: 2. Illés János. 2. Magyar nyelv. Az írásművek szerkesztésé­nek általános szabályai. Kézikönyv: Névy László: Stilis­tika II. rész. Szerkesztéstan Budapest. 1879. Költői ol­vasmányúl. Arany János balladái; a népballadák, a ma­gyar irodalom összes jelesebb műballadái. Magyarázták : Beöthy Zs. és Greguss Ágost. A verstan ismétlése. Pró­zai olvasmányul a kézikönyvhöz csatolt összes olvas­mányok. írásbeli dolgozatok: Az ősz és az aggkor. Összeha sonlitás. 2. Mikes Kelemen leveleinek nyelvi sajátságai. 3. ítéletek. 4. Kirándulás a hegyek közé. (Utleirás ) 5. Kö­vetkeztetések. 6. A ballada elmélete és története. (Ta­nári előadás után.) 7. Szerénység és engedelmesség illik az ifjúhoz. 8. Szilágyi és Hajmási históriája; a népballada Vörösmarty és Gyulai után. 9. Példák a szóértelmezésre. 1Q. Szondy halála, történeti előzményei az e tárgyról irott magyar balladák felfogása szerint. 11. Az aratás. 12. Az élet álom. 13. Por és árnyék vagyunk. Heti óra szám 3. Dr. Kovács Gábor.

Next

/
Thumbnails
Contents