Református gimnázium, Miskolc, 1886

38 fejtegetés) 8. A szenvedésekben a vallás nyújt vigasztalást. (Értekezés.) 9. A színészet hatása a társadalmi életre és míveltségre. (Mívelődés történeti rajz) 10. Az élőkor kitűnő férfiainak példáit kell követnünk. (Értekezés.) 11. A szónoklat haszna és fontossága. (Értekezés.) 12. Kölcsey Ferenc Hymnusának széptani méltatása. (Széptani fejtegetés.) Kun Pál. 3. Latin nyelv. Hetenként 4 órán. I. Prózai ol. vasmány: Tit. Livius XXI-ik könyvéből válogatva kö. rűlbelől 40 fejezet Bartal-Malmosi kiadása szerint. II Költői mű: Q. Horatius Flaccus ódáinak I-ső könyvéből; I-. 2-, 3; 4, 9-, 14, 16., 22., 24., 37. Ilik könyvéből: i.

f 3., 10., 14., 20. III-ikból: 1., 3, 30. és a »Carmen Se. culare« fordítása, értelmezése tárgyi s nyelvtani magya. rázatokkal s rövid irodalomtörténeti bevezetéssel, Bar. tal-Malmosi kiadása szerint. Időnként írásbeli dolgozatok magyarról latinra. Kónya Ferenc. 4. Görög nyelv. Az atticai alak- és mondattani szabályok folytonos ismétlése mellett az ion dialectus sajátságainak ismertetése. Fordításúi Herodotból egyes részletek s Homér Odysseájából az V-ik ének egészen. Ezekkel kapcsolatban a görög hőskorra vonatkozó régiségtani megjegyzések, a görög köz és magánélet, valamint a homéri kérdés rövid ismertetése Tankönyvek : Herodot a Dávid István-féle szemelvények szerint és Homeros Odysseája Veress Ignácztól. Tanította hetenként 4 órán G Miháltz Ödön. 5. Történet. Legújabb kor története. Kézikönyv : Mangold Lajostól. A legújabb kor története, a francia forradalomtól napjainkig. Budapest, 1879. Hetenként 2 órán. Kun Pál rendes tanár. 6. Földrajz. Politikai földrajz Scholtz Alberttől. Budapest, 1882. Az európai államoknak gyarmataiknak, s az Európán kívüli országoknak politikai és földrajzi ismertetése Hetenként 2 órán. Kun Pál rendes tanár. 7. Német nyelv. A próza nemei, az irály rövid ismertetése. Prózai és költői olvasmányok s azok szóbeli gyakorlati alkalmazása, Jean Paul, Stifter, Kopisch, Jordanis, Schlegel, Mommsen, Ranke Berlepsch szerzők 3