Katolikus gimnázium, Miskolc, 1941

15 belépőt. Udvari homlokzatán pedig a magyar katolikus ifjúság égv védőszentje, Szent Imre hatalmas szobra őrködik a fejlődő niagyajj értékek felett. A görög szertartású ifjak a mieinkkel teljesen azonos módon részesültek vailáserkölcsös nevelésben. A más vallású tanulóink az intézeten kiviil részesültek vallásoktatásban, de szigorúan megköveteltük, hogy vallási kötelezettségüknek mindenben pontosan eleget tegyenek. A hazafias nevelés másik alappillére egész iskolai nevelésünknek a valláserkölcsi nevelés mellett. Meggyőződésünk, hogy igazi hazafi csak az lehet, akinek mélységes vallási meggyőződése van. A haza elleni bűn Isten elleni bűn is. Az intézet tanárai minden alkalmat megragadtak, hogy élni akarásunk legfőbb feltételét, a rendíthetetlen hazafiságot az ifjúság lelkébe véssék. Éberen vigyáztunk arra. hogy minden szavunkból és tettünkből kicsendüljön nem a frázisokban kimerülő hazafiság, hanem amelyik a hazáért dolgozik és önérdek nélkül tenni akar. Ifjúságunk megértette, hogy nekünk az ezeréves tradíciók útján kell haladnunk. Ezzel az alapgondolattal áldoztunk október (j-án az aradi tizenhárom hős emlékének és március idusán a magyar szabadság hőseinek. December 10-én, a limanovai csata emlékünnepén, az első világháború hőseit vonultattuk fel az ifjúság lelki szemei előtt. Hősök napján hálával emlékeztünk arról a sok-sok ezer vitézről, akik legdrágább kincsüket, életüket áldozták a hazáért. Követendő példaképen állítottuk fiaink elé a magvai történelem kimagasló értékeit, vitézeit, hőseit. Sokszor emlékeztünk most harcoló honvédeinkről, kiknek hősies küzdelme vonzó példaként áll ifjúságunk előtt. Honvédeink részére sok ezer pengőt kitevő dohányáru, meleg ruha és toll gyűjtésében végeztek tanulóink eredményes munkát. Tisztelegtünk a magyar zászló előtt, hogy ezzel is erősítsük ifjúságunk lelkében a magyar becsület szimbólumához való törhetetlen ragaszkodást. Szivükbe véstük, hogy a magyar trikolor a magyar becsület, aki ezt megtagadja, annak magyar földön helye nincs. Hazafias ünnepélyeinket osztályünnepélyek formájában rendezi tiik. Az ünnepély így az ifjúság értelmi nívójának megfelelő volt, melyeket az ifjúság mindig nagy szeretettel készített elő. Jelszavuk volt: minél szebben áldozzunk a múltnak. Székely gyermekek nevelődtek intézetünkben. Erdély egy részének felszabadulásakor városunk polgármesterétől, dr. Fekete Bertalantól indult el a gondolat, hogy a két évtizeden át megsanyargatott és elszegényedett székely gyermekek és a már szinte elrománo-