Katolikus gimnázium, Miskolc, 1930
62 Hittan. Az I. o. katekizmust tanult. Az osztály szorgalom és magaviselet szempontjából teljesen megfelelt. Az összefoglalás a hitcikkelyek és a parancsolatokra szorítkozott. Nagyon szorgalmasak voltak: Abonyi Gyula, Bányász János, Crausz Gaszton, Dojts László, Duray Gyula, Klamarik Lóránt, Pataki István, Róbert Béla, Czakó István, Szuromi Ferenc, Tupta László, Zákányi György. Magyar: Meséket, magyar történeti olvasmányokat és néhány, a magyar nép életét jellemző elbeszélést olvastunk. Ezeken kívül olvastunk és tanultunk elég sok költeményt. A fiúk érdeklődéssel és szeretettel tanultak. Kiválók: Bányász, Bodnár Béla, Bodnár József, Crausz, Duray, Klamarik, Mezősi, Pataky, Róbert, Tupta, Varga, Zákányi. Latin. A latin nyelv tanulása nem okozott, nehézséget a fiúknak, szívesen és könnyen tanulták. Csak néhány fiú nem tudott vele megbirkózni. Kiváltak: Bányász, Bodnár József, Duray, Imrei, Klamarik, Pataky, Róbert, Zákányi. Földrajz. Az előírt anyagot elvégeztük. A földrajzi alapfogalmakkal nehezen küzdöttek meg a fiúk. A térkép razolása, a térképarányok, a térkép beállítása, a természetben való tájékozódás nem kis nehézséget okozott. A kezdet nehézségei után már igyekeztek az egyes tájegységeket (erdő, völgy, mocsár) megismerni. A Kárpátokat vázlatos térképekkel ismerték meg. A hegyrendszereket, különféle vonulatokat színes krétával rajzolták és így azoknak megismerése sikerült is. A sok új fogalomnak elsajátítása nem egy fiúnak okozott nehézséget. A földrajz tanulásában kitűntek: Duray, Klamarik, Mezősi, Bodnár J. és Zákányi. Természetrajzból a végzett anyag és az összefoglalás szempontja ugyanaz, ami az 1. A-ban. A természetrajzot az osztály kiváló szorgalommal és nagy szeretettel tanulta. Tudás és szorgalom tekintetében leginkább kiváltak: Bányász János, Bodnár József, Crausz Gaszton, Duray Gyula, Fejérpataky Vilmos, Gonda János, Imrei Tibor, Kovács Lajos, Mezősi Béla, Pataky István, Pricz Béla, Róbert Béla, Tupta László, Urbán Miklós, Wachal Kálmán és Zavarkó Lajos. Mennyiségtan. Anyaga: a négy alapművelet egész és tört számokkal, a síkméréstan elemei, egyenes vonalú idomok, kör és részei, szerkesztések, területszámítások. A tanulók általában szorgalmasak voltak. Hajlamot mutattak a mennyiségtanhoz Klamarik, Duray, Zákányi, Bodnár J., Mezősi. Rajz. Kiválóak: Bányász, Bodnár József, Patkós, Zavarkó. Az I. B) osztály szülői értekezlete január 27-én volt. A szülőknek