Katolikus gimnázium, Miskolc, 1922

4 A miskolczi róm. kath. főgimnázium 6 növendéke, tornatanárunk vezetése mellett részt vett a BKAC által í 925. évi juníus hó í6-án és J7-én Budapesten rendezett középiskolai athletikai bajnokságokban következő eredménnyel: J00 m. síkfutásban, Kiss Endre VIII. o. t. 3-ik. Távugrásban, Katona Sándor VII. o. t. 2-ik. Hármasugrásban, Lázár László VIII. o. t. 2-ik. Gerelyvetésben, Gallov Károly VIII. o. t. 2-ik. 4XÍ00 m. staféta futásban, Katona Sándor, Kletz Károly, Kiss Endre, Lázár László 49*3" második lett. Halottunk ebben a tanévben az J92Í. január 30-án elköltözött Nádasdy László II. A. osztályos tanulónk, aki angyali lelkületével ugy tanárai, mint tanulótársai szeretetét kiérdemelte s akit az Isten akaratában való megnyugvás mellett is nagy szomorúság között kisértünk nyugvóhelyére. Az elmúlt évek nagy erkölcsi katasztrófájának kell tulajdonitanunk, hogy a fegyelmezés terén még mindig szükség volt egypár esetben a szigorú büntetésre. Beteg kornak gyermekei járnak a ma iskolájába s a gyógyulás lassú folyamatu. A mi iskolánk katholikus jellegénél fogva legszentebb célul a tanulók lelkében a Krisztus-ideál kiformálását tűzte ki. Ezt a célt szolgálta a Tanári Kar minden buzgóságával, Látogatás. Méltóságos és főtisztelendő dr. Mázy Engelbert tankerületi kir. főigazgató ur intézetünket szinte az egész év folyamán látogatta. Főlátogatásait í922 szeptember 9—27. és J923 április havában végezte; összesen 5J esetben. A főigazgató ur teljes elismeréssel tüntette ki a tanári kart. Az igazgató látogatott Í06 esetben. A tornatanitás ellenőrzésére dr. Bohn Ferenc tornafelügyelő ur í 923 április I4-én látogatta meg intézetünket. Szülői értekezletek. Az év folyamán két alkalommal tartottunk az igazgató elnöklete és vezetése mellett szülői értekezletet. Az első értekezleten, í922 november 26-án, Cs. Lázár Ottó tanár: ,,A korai élvezetek káros következményei az ifjúságra" címmel tartott felolvasást; a második alkalommal, 1923 április í5-én Kletz Gábor tanár: „Jellemképzés és fegyelmezés" cimen értekezett. Mindkét esetben igen élénk megbeszélés követte a tudományos színvonalú tárgyat a szülői társadalom és a tanári kar részéről egyaránt. A szülői társadalom részéről az az óhajtás merült fel, hogy a szülőkkel inkább osztálymegbeszélést folytatnának le az egyes osztályokban tanító tanárok. A jövő tanévben kísérletet fogunk tenni ez irányban is; bár a szülői fogadó szobában hetenként í—I órában állandóan rendelkezésére áll az érdeklődő szülőknek minden tanár. Sajnos, ezt a lehetőséget csak az év végén használják fel a már-már elbukott tanulók szülői.