Katolikus gimnázium, Miskolc, 1911

58 életrajza), Jósika (Abafi), Szemelvényeket Széchenyiből, Eötvös (Falu jegy­zőjét), Kemény (Zord idők), Tompa Mihályt, Petőfit, Aranyt (különösen Buda halála), Jókai (Új földesúr), Madách: Az ember tragédiáját, Deák Ferenc: Felirati javaslatát. Az olvasott anyaggal kapcsolatban költemények könyv nélkül is. Nyelvtani ismeretek kiegészítéséül tárgyaljuk: Szinnyei : A magyar nyelv c. füzetét. — Havonkint egy házi írásbeli dolgozat tekin­tettel az irodalomnak nemcsak történeti, hanem retorikai és poétikai oldalára is. Latin nyelv. Heti 4 óra. Tanár Frideczky József. Tankönyvek: Wirth Gyula „Szemelvények Quintus Horatius Flaccus műveiből"; Dr. Gyomlai Gyula „Szemelvények P. Cornelius Tacitus nagyobb történeti műveiből"; Wagner—Horváth „Római régiségek" ; Cserny—Dávid „Latin stílusgyakor­latok III. r." Tananyag : a) Egyes költemények Horatiusból : 1. Carm. I—IV. libből 9 hét. Ismétlés 2 hét. 2. Epod. 2 hét. 3. Satirarum lib. I. 4 hét. Ismétlés 1 hét. 4. Epistolarum lib. I. 2 hét. 5. Epistola ad Pisones szemelv. 2 hét. b) Tacitusból: Szemelvények P. Cornelius Tacitus Annales I., II. r. 4 hét. Általános ismétlés 4 hét. Horatius és Tacitus olvasása közben római magán, vallási és hadi régiségek. A középiskolában olvasott latin szerzők müveinek irodalomtörténeti összefoglalása Horatius és Tacitus élete, kora, jellemzése. írsbeli dolgozat havonkint kétszer, fordítás felváltva magyarból latinra és latinból magyarra. Görög nyelv. Heti 4 óra. Tanár Frideczky József. Tankönyvek: Geréb József „Szemelvények Herodotos, Xenophon és Platón irataiból" Csengeri János „Sophokles Antigonéja" Dr. Boros Gábor „Szemelvények a görög lantos költészet remekéből" Tananyag: Szemelvények Platón irataiból 10 hét. Szemelvények a görög lantos költészet remekeiből 6 hét. — Sophokles Antigonéja 10 hét. Ismétlés 4 hét. — Az olvasmányokkal kapcsolatban a lyrai és drámai műfajok fejlődésének, a görög philosophia keletkezésének és fejlődésének tárgyalása. Havonkint egy iskolai írásbeli dolgozat. Görögpótló irodalom. Heti 2 óra. Tanár Csellár Arnold. Tankönyv: Dr. Földi József „Platón" Tananyag: I. 1. A görög bölcselet kezdete; a szofisták és Sokrates 1 hét. 2. Platón 2 hét. 3. Sokrates védőbeszéde . hét. Ismétlés 1. hét. — 4. Kriton 2 hét. 5. Phaedon 7 hét. Ismétlés 1 hét. — 6. Részletek az Államból 3 hét. II. A görög művészet remekeinek történeti ismertetése szemlélet alapján 3 hét. Általános ismétlés 3 hét. — Az olva­sottak nyomán félévenkint egy írásbeli dolgozat. Görögpótló rajz. Heti 2 óra. Tanár Szontagh Tibor. Tananyag: Állati koponyák, csontok, szarvak, kagylók, csigák, csendéleti tárgyak és csoportok rajzolása és festése 10 hét. Emberi testrészek, fejek rajzolása és festése gipszminták után 10 hét. Fejrajzolás élő minta után 10 hét. Magyarország művészettörténeti emlékeinek bemutatása és ismertetése 5—6 órában. Német nyelv. Heti 3 óra. 2 óra olvasmány, 1 óra történeti áttekintés. Tanár Zipser Sándor. Tankönyv: Hirn—Paulay „Német irodalmi olvasó­könyv II." Tananyag: 1. Goethe 8 hét. 2. Schiller 6 hét. 3. Korner 1 hét. 4. Uhland 3 hét. 5. Heine 3 hét. 6. Lenau 3 hét. 7. Grillparzer 2 hét. Ismétlés 4 hét. — Beszédgyakorlatok a nyelvtani ismeretek ébrentartásával. Havonkint egy írásbeli dolgozat, felváltva iskolai és házi; tárgyuk az iro­dalomtörténeti tárgyalással kapcsolatos. Történet. Heti 3 óra. Tanár Rézler Gyula. Tankönyv: Dr. Jászai Rezső

Next

/
Thumbnails
Contents