Katolikus gimnázium, Miskolc, 1911

36 tananyaggal összefüggő iskolai írásbeli dolgozat, illetve extemporale. — Összefüggő olvasmányul és a nyelvtani anyag begyakorlására a fenti olvasókönyv I—XXVIII. darabjai latinból magyarra és 1—29. magyarból latinra. Földrajz. Hetenkint 3 óra. Tanárok: I. A) és B)-ben Folkmann Ervin, C)-ben Haltenberger Mihály dr. Tankönyvek: Scholtz Albert - Schürger Ferenc „Földrajz a gimnázium I. osztálya számára" és Kogutowitz Manó „Atlasz"-a. Tananyag: 1. Földrajzi alapfogalmak. Kép, alap, homlok és tervrajz. Térkép, szárazföld, víz, térképolvasás, világtájak. A föld alakja, körei. Éghajlat, termékek. Az ember.. A földrajz fogalma 4 hét. Ismétlés 1 hét. 2. A magyar korona országai. I. Az alföldek; a Nagyalföld fekvése és felszíne. Vízrajza. Éghajlata. Talaja és terményei. Lakosai 4 hét. Ismétlés 1 hét. 3. A Nagyalföld városai. A Kisalföld fekvése, felszíne, vízrajza, éghajlata, talaja, lakosai, városai 4 hét. Ismétlés 1 hét. 4. II. A Duna-Dráva köze; fekvése, hegy- és vízrajza (Balaton), éghajlata, talaja, terményei, lakosai, városai 3 hét. Ismétlés 1 hét. 5. III. A Dráva-Száva köze s a magyar tengerpart, fekvése, hegy- és vízrajza, éghajlata, talaja, termékei, lakosai, városai 2 hét. Ismétlés 1 hét. 6. IV. A magyar felföldek: A) Az északnyugati felföld fekvése, felszíne, hegy- és vízrajza, éghajlata, talaja, termékei, lakosai, városai 3 hét. Ismétlés 2 hét. 7. B) Az északkeleti felföld fekvése, hegy- és vízrajza, éghajlata, talaja, termékei, lakosai, városai. C) A délkeleti felföld, fekvése, felszíne, hegy- és vízrajza, éghajlata, talaja, termékei, lakosai, városai 5 hét. Ismétlés 1 hét. Az anyag általános ismétlése 3 hét. — Kísérletek térképvázlatok készítésére. Ősszel egy kirándulás a tájékozódás, világtájak, hegyrajzi alapismeretek; tavasszal egy kirándulás a vízrajzi alapismeretek begyakorlására Miskolcz környékén. Természetrajz. Hetenkint 2 óra. Tanárok I. A) és B)-ben Szerényi Nándor dr., I. C)-ben Haltenberger Mihály dr. Tankönyv: Pintér Pál „Természetrajz a középiskolák alsó osztályai számára". I. rész. Tananyag: Őszi tanítási anyag: Gyümölcsök, csoportosításuk és feladatuk 5 hét. Ismétlés 1 hét. Házi állatok: kutya, macska, szamár, szarvasmarha, juh, kecske, ló, disznó 6 hét. Téli tanítási anyag: fenyők 1 hét. Ismétlés 1 hét. Az ember lakása közelében élő állatok: egér, patkány, menyét, görény,' denevér, ürge, vakondok, tüskésdisznó, hörcsög 5 hét. Ismétlés 2 hét. Nyúl, mókus, róka, farkas, vadmacska, hiúz, őz, szarvas, medve (védelem, eledelszerzés, téli álom) 5 hét. Ismétlés 1 hét. Házi szárnyasok 1 hét. — Tavaszkor virító növények 4 hét. Általános ismétlés 4 hét. Ősszel és tavasszal egy kirándulás Miskolcz környékére. Számtan. Hetenkint 4 óra. Tanárok I. A)-ban Cs. Lázár Ottó, I. B)-ben Nagy Ferenc, I. C)-ben Kronberger Béla. Tankönyv: Arany—Szíjártó „Számtan" I. r. Tananyag: Bevezető fogalmak, számlálás, közönséges és római számok, a mértékrendszerek 3 hét. 1. Számmüveletek egész számokkal: összeadás és kivonás 3 hét. Ismétlés 1 hét. 2. Szorzás 2 hét. 3. Osztás 2 hét. Ismétlés 1 hét. 4. A számok oszthatósága, közös osztó, közös többszörös 4 hét. Ismétlés 1 hét. 5. A törtszámok. Műveletek tizedes törtekkel 3 hét. Ismétlés 1 hét. 6. A közönséges törtek alakjának változtatása, számműveletek törtszámokkal 6 hét. 7. Közönséges törtek átalakítása tizedes törtté és viszont 1 hét. Ismétlés 2 hét. 8. Időszámítás 2 hét. Általános ismétlés 4 hét. — Havonkint egy iskolai írásbeli dolgozat volt, még pedig 1 az összeadás és kivonás, 1 a szorzás, 1 az osztás, 1 a tizedes törtszámok-