Katolikus gimnázium, Miskolc, 1910

69 utid Reiseabenteuer; b) költőiek: Edward; Bürger: Das Lied vom braven Manne; Goethe: Der König in Thule, Der Fischer, Erikönig, Mignon, Der Sánger, Der Zauberlehrling, Legende vom Hufeisen, Der getreue Eckart, Die waudelnde Glocke, Der Totentanz; Hans Sachs: St. Peter mit der Geiss. Heine: Lorelei. Havonkint két írásbeli dolgozatként az olvasmányok tartalmi összefoglalása. A költemények könyv nélkül. Az olvasmányok alapján fordítási gyakorlatok és beszélgetések. Történet: hetenkint 3 óra. Tanár: Rézler Gyula. Tankönyvek: Mika Sándor „Világtörténet I. rész. Ókor" és Gaál — Helmár „Atlasz". Tananyag: Keleti népek története 4 hét. Ismétlés 1 hét. Görögország története a perzsa háborúkig 4 hét. Ismétlés 1 hét. Görögország története Antalkidás békéjéig 5 hét. Macedónia története 1 hét. Ismétlés 1 hét. Róma története a Graechusokig 6 hét. Ismétlés 1 hét. Róma története Actiutnig 4 hét. Ismétlés 1 hét. Római császárság története a nyugatrómai birodalom bukásáig 3 hét. Ismétlés 1 hét. Általános ismétlés 3 hét. A történeti anyaggal kapcsolatban a földrajzi tényezők befolyásának ismertetése az egyes népek sajátságos fejlődésére, a megfelelő földrajzi ismeretekre való folytonos utalás és azok állandó ébrentartása. Természetrajz: hetenkint 3 óra. Tanár: dr. Szerényi Nándor. Tankönyv: Paszlavszky József „Az állattan kézikönyve". Tananyag: I. Az áHntok életnyilvánulásai. II. Áz állatok testének felépülése: sejt, szövetek. Állatkörök. 111. Életműszerek. Kültakaró, mozgásszervek, táplálkozás és szervei, vérkeringés, belek és kiválasztás. Az állati test melege 8 hét. Ismétlés 2 hét. Idegrendszer, érzékszervek, szaporodás 4 hét. Ismétlés 1 hét. Az állatvilág rendszeres taglalása. 1. Gerincesek. Gerincoszlop, fej, váza, végtagok, csontok egyesülése. Emlősök. Főemlősök, az ember, majmok, röpkedők, ragadozók, úszólábúak, cetek, patások, rágcsálók, foghíjasok, erszényesek, csőrös emlősö'<. Madarak. A tollruha, csontváz, izomzat, idegrendszer, táplálkozás, szaporodás. Főbb rendek. Csúszómászók rendjei. Kétéltűek és halak rendjei 8 hét. Ismétlés 2 hét. II. Molluszkák. Lábasfejüek, csigák, kagylók. III. ízeltlábúak és osztályaik, a fontosabb rendek kiemelve. IV. Férgek. Gyűrűs, fonal, lapos férgek. V. Tüskésbő.űek. Ugorkák, sünök, csillagok. VI. Tömlősök. Medúzák, virágállatok, szivacsok. VII. Véglények 6 hét. Ismétlés 1 hét. Általános ismétlés 4 hét. Mathematika: hetenkint>3Jóra.V,Tanár: Cs. Lázár Ottó., Tankönyvek : Dr. König —Beke „Algebra" és Wagner Alajos „Geometria". Tananyag: 1. Elsőfokú 2 és több ismeretlennel bíró egyenletrendszerek megoldása a substitució, comparalio és angol módszerrel. Egy-két-három és több egyenes helyzete a síkban 5 hét. 2. Szavakba fűzött egyenletrendszerek megoldása. A háromszög és részei, egybevágóság 4 hét 3. Gyökfejtés; szorzat, hányados és hatvány négyzet gyöke. Algebrai összegek és közönséges számnak négyzetgyöke. Négy- és sokszögek meghatározása. Távolságok 6 hét. Ismétlés 2 hét. 4. Az irracionális és imagionárius szám értelmezése. A gyökmennyiségekkel való műveletek. A három- és sokszögek hasonlósága. A tiszta és vegyes másodfokú egyenlet megoldása. A 3, 4 és sokszögek területe 5 hét. Ismétlés 1 hét. 5. Köbgyökvonás algebrai kifejezésekből és közönséges számokból. A kör, egyenes és kör, a, szög és kör. Két kör kölcsönös helyzete, húr és érintő sokszögek 6 hét. Általános ismétlés 4 hét. — Óráról-órára házi és havonkint iskolai írásbeli dolgozat még pedig: 3 az elsőfokú egyenlet-