Katolikus gimnázium, Miskolc, 1910

05 Mátyás diákja. Kisebb költemények a magyar klasszikusokból, különös tekin­tettel a különböző versformákra; prózai olvasmányok Heltai, Fáy meséiből, Mikes leveleiből, Faludi elbeszéléseiből, könnyebb élet- és jellemrajzok s értekezések. Magánolvasmányok ugyanezen körből. Két hetenkint egy iskolai vagy házi dolgozat, melynek tárgya részben az olvasmányokból, részben a közvetlen szemléletből van merítve. A gyakorlatok tárgyát az életben több • ször előfordúló ügyiratok is teszik. — Magánolvasmányúl az előirt kötelező és házi olvasmányok meg a Szeszes italok hatása szolgáltak. Latin nyelv: Heti 6 óra. Tanár: Frideczky József. Tankönyv: Szent­imrei J. és Székely J. „Latin olvasókönyv Caesar, Curtius és Ovidius művei­ből". Bartal — Malmosi „Latin gyakorlókönyv a mondattanhoz". Csengeri „Latin stílusgyakorlatok". Tananyag: Caes. Bell. Gall. liber I. 12 hét. — Caes. Bell. Gall. liber II. l'/s hét. — Caes. Bell Gall. liber IV. 1'/, hét. — Caes Bell. Gall. liber VII. szemelvényesen 4 hét. — Ovid. Metam. Origó mundi 2 hét. — Ovid. Metam. Quattuor aetates mundi 2 hét. — Ovid. Metam. Diluvium 4 hét. Ovid. Metam. Daedalus et Jcarus 2 hét. - Ovid. Metam. Midas 3 hét. — Ismétlés 4 hét. — Mondattan az olvasmány alapján, második félévben rendszeres összefoglalás. Stílusgyakorlatokból az olvasmá­nyoknak megfelelő részek fordítása. Szótanulás, frázisok gyűjtése az olvas mány alapján. Havonként két gyakorlat az olvasmánnyal és nyelvtannal kapcsolatban. Német nyelv: Hetenkint 3 óra. Tanár: Papp Lóránt. Tankönyv: Hirn —Paulay „Módszeres német nyelvtan, olvasó és gyakorlókönyv". Tan­anyag : 1. A főnévi, melléknévi névragozás, az igeragozás tavaly megismert formáinak ismétlése 6 hét. II. A módbeli segédigék 4 hét. III. Coniunctivus 3 hét. IV. Participiumok 2 hét. V. Igeragozás (szenvedő) 5 hét. VI. A prae­positiók összefoglalása 4 hét. VII. A hangzóváltozások (Umlaut Brechung, Ablaut) 4 hét. VIII. Szórend 4 hét. IX Általános ismétlés 4 hét. - Olvas­mányok: Ein gutes Recept. Gesundheit ist ein grosser Schatz. Paul reist nach der Stadt. Paul im Waggon. Ankunft in der Stadt. Der Park. Monument. Die Stadt. Am Abend. Rotkáppchen. Siegfried. Des Bauernknaben Beschrei­bung der Stadt. Siegfrieds Schwert. Versuchung. A végzett olvasmányok átismétlése. Fordítási gyakorlatok magyarból németre. — Havonkint 2 gya­korlat és pedig: 2 a helyesírásra, 2 az egyszerű igealakokra, 3 az összetett igealakokra, 1 a praeterito pr -.esentiákra, 2 a főnevek, 2 a melléknevek, 1 a névmások ragozására. Történet: hetenkint 3 óra. Tanár: Folkmann Ervin. Tankönyv: dr. Jászay „Magyarország története II. rész 1' és Kugotowitz Manó: „10 tér­kép a hazai tört. tanúlásához." Tananyag: I. Hazánk három részre való osztása 4 hét. Összefoglaló ismétlés 1 hét. II. Az első vallási és alkot­mányos küzdelmek. Hazánk szerepe a harmincéves háborúban. Erdély fény­kora. Küzdelmek a török hódítás és a kormányzás túlkapásai ellen 5 hét. Összefoglaló ismétlés 1 hét. III. Küzdelmek a török hódítás és az ország egyesítése érdekében. II. Rákóczi Ferenc fölkelése. Műveltségünk a nemzeti küzdelmek korában 2 hét. Összefoglaló ismétlés 1 hét. — IV. A nemzeti szellem s a nemzeti alkotmány gyöngülése 6 hét. Összefoglaló ismétlés 2 hét. — V. A nemzeti szellem ébredése. Az alkotmányos Magyarország újjászületése 5 hét. Összefoglaló ismétlés 1 hét. — VI. Magyarország és Ausztria politikai földrajza 3 hét. Összefoglaló ismétlés 1 hét. Általános ismétlés 4 hét. 5

Next

/
Thumbnails
Contents