Katolikus gimnázium, Miskolc, 1909

50 — Dr. Cserép József: Homerosi görög nyelvtan. Dr. Geréb József: Szemelvények Herodotos, Xenophon és Platón müveiből. Dr. Csengeri János: Homeros Iliasa. Wagner—Horváth: Görög régiségek. Segédkönyv: Dr. Csengeri János: Homerosi világ. Tananyag: Xenophonból: Kyros neveltetése, Sokrates vallásossága. Socrates hatása az ifjúságra. Sokrates halála c. szemelvények, lliasból bő szemelvények az 1., IV., VI., XVI., XXII. énekekből. A homerosi reáliák összefoglalása. A homerosi költészet és a prózairodalom fejlődése. Könyv nélkül a szebb részletek mintegy 80 sornyi terjedelemben. Havonkint 1 extemporale. Tárgyuk görög szöveg fordítása magyarra. Görögpótló irodalom: hetenkint 3 óra; íélévenkint egyházi írásbeli dolgozat. Tanár: Csallóközi Jenő. Tankönyvek: Szilasi Móric: Szemelvények Thukydidesből. Dr. Földi József: Demosthenes válogatott beszédei. Bölcskei — Schaffer: Demosthenes beszéde Ktesiphon mellett a Koszorúügyben, Dr. Badics Ferenc: Irodalmi olvasókönyv 111. rész. Bevégzett tananyag: Szemelvények Thukydidesből, különösen a II. könyv: Perikies és VI. VII. könyv: Nikias, Alkibiades; Demosthenes válogatott beszédei; Magyar történelmi olvasmányok (Virág B.—Salamon Ferencig); Demosthenes beszéde a Koszorúügyben ; Magyar szónoklati olvasmányok (Kölcsey—Beőthyig). A dolgozatok tárgyát az olvasottakból vettük. Az eddig tanúit görög irodalmi ismereteket rendszerbe foglaltuk. Egyes szebb történeti és szónoki részletek betanúlása könyv nélkül. Görögpótló rajz: hetenkint 2 óra. Tanár: Madáchy István. Tananyag: Virágok és gyümölcsök természet után, csendéletszerűen festve. Bogarak és állatok, lepkék, madarak szénnel rajzolva ill. festve. Díszítmények és állatok festése gipszminták után. Kisebb csendéleti tárgyak és csoportok festése. A renaissance kor művészeti emlékeinek bemutatása és ismertetése. Német nyelv: hetenkint 3 óra. Tanár: Franz János. Tankönyv: Hirn Paulay: Németh irodalmi olvasókönyv stílusgyakorlatokkal. I. k. Goethe— Weber: Hermann und Dorothea. Tananyag: Altdeutscher Heldengesang (Das Hildebrandslied), Die christlichen Dichtungen des IX. Jahrhunderts, Die erste Blütszeit der deutschen Dichtung (Das Nibelungenlied: Inhaltsangabe, Wie Siegfried nach Worms kain ; Gudruns: Inhaltsangabe; Wolfram von Eschenbachs Parzival: Inhaltsangabe: Walter von der Vogelweide: Blumenlesen, Letzter Wille), Klopstock (Hermann und Thusnelda, Der Messiás: Inhaltsangabe), Wieland (Oberons: Inhaltsangabe), Herder (Der Eid: Erste Romanze), Lessing (Sinngedülste, Fabeln), Goethe (Hermann és Dorothea: I., II., IV., VII. ének tartalmi átvitatásokkal és kiegészítéssel). A költemények közül több könyv nélkül is. Havonkint írásbeli dolgozat az olvasmányokkal s tárgyalt irodalmi kérdésekkel kapcsolatban. Történet: hetenkint 3 óra. Tanár: Xántus Gábor. Tankönyvek: Király Pál: „Az új kor napjainkig" és Gaal Mózes—Helmár Ágost: „Atlasz"-a. Bevégzett tananyag: Poroszország nagyhatalmi állása. Franciaország XIII., XIV., XV. Lajos korában ; a francia és angol irodalom. Angolország a Stuartok alatt. A francia forradalom. Napoleon kora. A legújabb kor, a nagyhatalmak. Európa politikai földrajza. Természettan: hetenkint 4 óra. Tanár: Cs. Lázár Ottó. Tankönyv: Vörös Cyrill: Kísérleti természettan. Bevégzett tananyag: Mechanika. Hangtan. Fénytan. A fizika tanításával kéthetenkint 2—2 gyakorlati óra a kísérletezésben való jártasság megszerzésére.